Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Földrajzi tevékenység: Nemzetközi kereskedelem a második világháború után

Földrajzi tevékenység, amely a középiskolások másodéves hallgatóinak szól, a második világháború után a nemzetközi kereskedelemmel kapcsolatos kérdésekkel.

Ez a tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, valamint a befejezett tevékenység.

Töltse le ezt a földrajzi gyakorlatot innen:

  • Szó: Földrajzi tevékenység: Nemzetközi kereskedelem a második világháború után - 2. évfolyamos középiskola - Szerkeszthető sablon
  • PDF: Földrajzi tevékenység: Nemzetközi kereskedelem a második világháború után - 2. évfolyamos középiskola - Nyomtatáshoz
  • Sablon: Földrajzi tevékenység: Nemzetközi kereskedelem a második világháború után - 2. évfolyamos középiskola - Válasszal
  • Kép: 1 oldal 

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Nemzetközi kereskedelem a második világháború után

1) A 19. század vége és 20. eleje óta a nemzetközi piacon nagyon megnőtt a verseny. Mi a fő oka ennek a folyamatnak?
A.

2) Európa továbbra is fenntartotta hegemóniáját, amely nagyrészt az imperializmuson alapult. Mit engedett meg neki?
A.

3) Az olyan országok, mint az Egyesült Királyság és Franciaország, elveszítették a fogságban lévő fogyasztói piacokat, mivel telepeik függetlenedtek. Továbbá, mit kellett tenniük a háború által megsemmisítve?
A.

4) Mit tett a 23 nemzetből álló csoport a protekcionista politikával szemben, amelyet sok ország folytatott közvetlenül a második világháború befejezése után?
A.

5) Melyik szektorokat érinti a legjobban a protekcionizmus, amely még mindig a norma, még ha csökkent is?
A.

Per Camila Farias.

Nál nél válaszokat a fejléc linken vannak.

Ezoicjelentse be ezt a hirdetést
2. évfolyamos középiskolaföldrajz tevékenység 2. évfolyam középiskolaföldrajzi tevékenység válaszadássalföldrajzi tevékenység nyomtatniföldrajzi tevékenység a világkereskedelemről a második világháború után a 2. évfolyamos középiskola utánföldrajz gyakorlat 2. évfolyam középiskolaföldrajzi gyakorlat a világkereskedelemről a második világháború után a 2. évfolyamos középiskola utánmásodéves középiskola
3 olyan funkció, amelyet az Instagram hozott a felhasználóinak
3 olyan funkció, amelyet az Instagram hozott a felhasználóinak
on Aug 02, 2023
Különböző P betűs babanevek inspirációi és jelentésük
Különböző P betűs babanevek inspirációi és jelentésük
on Aug 02, 2023
A fies adósságáról április 29-től lehet tárgyalni
A fies adósságáról április 29-től lehet tárgyalni
on Aug 02, 2023
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025