Szövegértelmezési tevékenység középiskolai másodéveseknek, kb Bőrápolás nyáron a Brazil Bőrgyógyászati Társaság - SDB honlapjáról vettük át. A javaslat az, hogy a hallgató válaszoljon feleletválasztós kérdésekre, az utolsó javaslat legyen válaszoljon saját szavaival a villámmegelőzés legalább egy lehetőségéről nap. Nagyon könnyen érthető szöveg, a hallgatóknak tetszeni fog! 🙂 🙂 🙂
Ez a portugál tevékenység letölthető Word-be (szerkeszthető sablon) és PDF-be (nyomtatásra kész sablon), a megválaszolt tevékenység szintén elérhető.
Töltse le ezt a nagyszerű szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
A nyár folyamán a szabadtéri tevékenységek fokozódnak. A napsugárzás intenzívebben a Földre koncentrál, növelve az égési sérülések, a bőrrák és más problémák kockázatát. Ezért nem hagyhatjuk félre a védelmet. Íme néhány tipp, amellyel élvezheti az év legmelegebb évszakát anélkül, hogy veszélyeztetné egészségét.
Napvédő
A nyár az az idő, amikor fokozni kell a fényvédő használatát, amelyet naponta kell alkalmazni, és nem csak szabadidőben. A 30-as vagy annál magasabb fényvédő faktorral (SPF) rendelkező termékek mindennapi használatra, valamint hosszabb napsugárzáshoz (strand, medence, horgászat stb.) Is ajánlottak.
Gyermekeknél a fényvédő krém használata hat hónapos kortól kezdődik, a bőr számára érzékenyebb védőeszközt kell használni, lehetőleg fizikai szűrőket. Javasoljuk, hogy minden esetre a legjobb termékhez forduljon gyermekorvoshoz vagy bőrgyógyászhoz. Gyerekeknek és fiataloknak meg kell szokniuk a napvédő krém napi használatát.
Figyelmeztetés: a fekete bőrűek "természetes" védelemmel rendelkeznek, a nagyobb melaninmennyiség miatt, de nem feledkezhetnek meg a fényvédelemről, mivel égési sérülések, bőrrák és mások is ki vannak téve. problémák. A világosabb bőrűekhez hasonlóan nekik is naponta kell használniuk a fényvédőt, a megfelelő ruházatot és kiegészítőket.
napi szokások
A melegebb hőmérséklet extra hidratálást igényel kívül és belül. Ezért nyáron növelnie kell a folyadékfogyasztását, és vissza kell élnie a vízzel, a gyümölcslével és a kókuszvízzel. Minden nap alkalmazzon egy jó hidratáló krémet, amely segít fenntartani a megfelelő vízmennyiséget a bőrön.
Nyáron hajlandóbbak vagyunk egészségesebb táplálkozásra, grillezett húsokat, nyers és főtt ételeket fogyasztunk; gyümölcsök és zöldségek, amelyekben magas a víz- és rosttartalom, valamint kevés a szénhidrát. Az ezekre az ételekre tett fogadás elősegíti a test hidratálását, megelőzi a betegségeket és elhalasztja az öregedés jeleit.
(A www.sbd.org.br oldalról adaptálva)
1) A szöveg első bekezdésének elolvasása:
a) megoldásokat mutat számunkra a leégés elkerülésére.
b) megtanítja a bőrrák megelőzését és a fényvédő krém használatát az év legmelegebb időszakában.
c) bemutatja a napsugárzásból eredő lehetséges problémákat, és bemutatja, hogy a megelőzés eszközeként mik lesznek a szövegben kifejlesztve.
d) felhívja a figyelmet azokra az emberekre, akik nem vigyáznak magukra, amikor nyáron napsugárzásnak vannak kitéve.
e) bemutatja a fő problémákat a test számára a nem napozás miatt.
2) A szöveg szerint a fényvédő:
a) csak serdülőkortól alkalmazható.
b) csak (FPS) 30-nál használható.
c) mindig iskolába lépés előtt kell használni.
d) mindennapi szokásnak kell lennie a gyermekek és a fiatalok életében.
e) a szabadidő kivételével bármikor használható.
3) Olvassa el a szövegből vett töredékeket alább:
I - A napsugárzás intenzívebben a Földre koncentrál (…)
II - nem hagyhatjuk félre a védelmet (...)
III - A nyár a fényvédő használat fokozásának ideje (...)
IV - Gyermekeknél a fényvédő krém használata hat hónapos kortól kezdődik (...)
V - Nyáron hajlandóbbak vagyunk egészségesebb táplálkozásra (…)
Ellenőrizze az alternatívát, amely csak nyilvánvaló részleteket hoz a bőrápoláshoz a naphoz viszonyítva, ill vagyis csak azokból a kijelentésekből válasszon opciót, amelyek a bőrt a sugaraktól védő cselekvéseket irányítják nap.
a) I., II. és III.
b) I., II., III. és IV.
c) I. és IV.
d) I., III. és V.
e) II, III és IV.
4) A szó, de (4. bekezdés):
a) következtetést von le.
b) két tény hozzáadását szolgálja.
c) igazolja az ige elhagyását.
d) egyfajta riasztást vezet be.
e) a mondatok összekapcsolása egy cél igazolására.
5) A „Napi szokások” első bekezdésének olvasatából összefoglalhatjuk az Ön írásstratégiáját illetően, mivel az az alábbi alternatívák egyikében található. Ellenőrizze a megfelelőt:
a) A szerző általános kijelentést tesz, majd továbblép a konkrétra.
b) A szerző túlnyomórészt narratív elemeket hoz.
c) A szerző leírja a fényvédő nem megfelelő használatával kapcsolatos kritikákat.
d) A szerző nagyon konkrét helyzetet ír, majd általánosítja.
e) A szerző iróniával írja ellentétét azzal, amit gondol.
6) A szó fogadni (utolsó bekezdés) jelentése:
a) versenyeznek.
b) bizalom.
c) kockázat.
d) veszélybe kerül.
e) habozzon.
7) A szöveg olvasása közben megtaláljuk a szót fényvédelem ami összefüggésben azt jelenti:
a) védett fénykép.
b) fotóvédelem.
c) védelem a napsugaraktól.
d) fotófény.
e) kamera védelme.
8) A szöveg elolvasása során írjon le legalább egy módot arra, hogy megvédje magát a napsugaraktól:
V:
André Tarragô Martins - portugál nyelv középiskolai és középiskolai tanár, betûmester Nyelv, interakció és tanulási folyamatok. Ezen kívül zenész és újságíró. Dolgozik egyetem előtti felvételi vizsgákon, előversenyeken, magánórákon, verseny tesztek előkészítésében és a www.acessaber.com.br portál tartalomalkotója.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést