Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Portugál tevékenység: Kérdések a pronominális elhelyezésről

Portugál nyelvi tevékenység kb pronominális elhelyezés középiskolásoknak. Természetesen vannak fogalmi kérdések a névmás formális használatával kapcsolatban. Van azonban kérdések mit szolgálhat kapcsolatos szempontokkal dolgozni nyelvi variáció, valamint a beszéd és az írás kapcsolata. Használható-e mesoclisis a beszédben és még inkább egy tinédzser esetében? Rendben van, ha azt mondod valakinek: "Küldj nekem egy WhatsApp-ot?" vagy „Küldj nekem WhatsApp-ot” a leghelyesebb? Menjen oda, és nézze meg a kérdéseket, és meg fogja érteni! Remek munka, tanár úr! 🙂 🙂 🙂 

Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.

Töltse le ezt a portugál nyelv gyakorlatot:

  • Szó: Portugál tevékenység - elsődleges elhelyezési tevékenység - 2. év - Szerkeszthető sablon
  • PDF: Portugál tevékenység - elsődleges elhelyezési tevékenység - 2. év - nyomtatásra kész
  • Sablon: Portugál tevékenység - elsődleges elhelyezési tevékenység - 2. év - Válaszokkal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Pronomin elhelyezési gyakorlat:

1. Jelölje meg azt az alternatívát, amelyben a ferde névmás enklitikus helyzetben jelenik meg.
a) Megölel a bejárati ajtónál.
b) hozok neked egy új cipőt.
c) Írásban senki sem ír ilyen jól.
d) Isten akaratában segítek nekik.
e) Mindenki megköszöni a tippjeimet.

2. "Mondd meg, kivel vagy, és megmondom, hogy ki vagy", a nyelvtan és a pronominális elhelyezés, a kiemelt összetett időszak szerint:
a) helyes, és nem kell változtatnia a pronominális elhelyezéssel kapcsolatban.
b) csak a helyes kezdő ferde névmással van.
c) úgy bánjon veled a beszélgetőpartnerrel, hogy az üzenet helyesebb legyen.
d) a két tagmondatban egy enclisissel kell kezdődnie.
e) az első mondatban az enclisissel, a második mondatban pedig a mezoclisissel kell kezdődnie.

3. Ha az „Mondd meg, kivel vagy, és megmondom, hogy ki vagy” üzenet nyelvtani hibát mutat be, mi a legjobb alternatíva annak, hogy ezt így tartsd, vagy igazold a hibát?
a) A mondat tökéletes, hagyja úgy, ahogy van.
b) Át kell írni: „Mondd meg, kivel vagy, és megmondom, ki vagy.
c) Át kell írni: „Mondd meg, kivel vagy, és elmondom, ki vagy.
d) Át kell írni: „Mondd meg, kivel vagy, és megmondom, ki vagy.
e) Át kell írni: „Mondd meg, kivel vagy, és elmondod neki, ki vagy.

4. Amikor valaki nagyon szenvedélyes azt mondja: ─ Szeretlek, szerelmem!, azt mondhatjuk, hogy:
a) Helytelenül használja az enclisist.
b) A mezoclisist jelen idejű ige mellett kell használnia.
c) A proclisist helyesen használta a mondat elején.
d) Ne használja a proclisis-t, mivel nincs vonzó szó.
e) Azt kellett volna mondanom: ─ Szerelmem! Szeretlek!

5. Olvassa el Oswald de Andrade „Pronominals” című versét.

Pronominals

adj nekem egy cigarettát
mondja a nyelvtan
a tanártól és a hallgatótól
És az ismert mulattól
De a jó fekete és a jó fehér
a brazil nemzet tagjai
mondják minden nap
hagyja elvtárs
Adj egy cigarettát

A vers elolvasásából jól látható, hogy a normatív nyelvtan foglalkozik-e a pronominális elhelyezés témájával. Nyilvánvaló, hogy a szerző:
a) a nyelvhasználat egységesítésének kritikája.
b) fenntartás a cigaretta használatával kapcsolatban.
c) bók a jól kifejező braziloknak.
d) mindenkinek tanácsolása a nyelvtani szabályok betartására.
e) mind a nyelvi, mind a faji előítéletek kritikája.

6. Valamikor egy étteremben voltam, amikor hallottam mellettem egy tizenöt éves kort, aki nem tizenöt éves volt:
─ Kérem, hozzon nekem egy kevés vizet.
─ Oké, hozom. Mondta a pincér.
─ itt várlak, köszönöm.

A tizenéves lány beszédéből arra következtethetünk, hogy:
a) szlenget használt az ital megrendeléséhez.
b) objektív és kemény volt a megrendelés során.
c) a szokatlan nyelvet használta a beszédben.
d) korára jellemző kifejezések használatára szorítkozott.
e) általában informális nyelven kommunikál.

7. Tekintse át az alternatívákat:
én - Tegnap nem keltem korán.
II - Tegnap korán keltem.
III - Tegnap korán keltem.

Ami a pronominális elhelyezést illeti, melyik helytelen:
a) I., II. és III
b) I. és III
c) III
d) II
e) II. és III

8. Ellenőrizze az alternatívát, ahol a ferde névmás használata nem kötelező:
a) A ma közzétett tippek segítettek nekem.
b) Ki segített neked?
c) Amikor felhívtak, már késő volt.
d) A lányok gyengéden néztek egymásra.
e) Mindenre emlékszem.

9. „Küldj nekem WhatsApp-ot?”, A kifejezés bemutatja a pronominális elhelyezés gyakori használatát a következő beszédben:
a) Proclisis.
b) Enclisis.
c) Mesoclisis.
d) Neologizmus.
e) pleonazma.

10. Ellenőrizze az alternatívát, ha a ferde névmás használata nem felel meg a nyelvtani normának:
a) A tippek segítettek minket.
b) A tippek segítettek bennünket.
c) A tippek segítettek nekünk.
d) A tippek segítettek nekünk.
e) A tippek segítettek nekünk.

JÓ MUNKA!

Per André Tarragô Martins - a portugál nyelv középiskolai és általános iskolai tanára, valamint a betűs mester Nyelv, interakció és tanulási folyamatok. Ezen kívül zenész és újságíró. Egyetemi előtti felvételi vizsgákon, előversenyeken, magánórákon, verseny tesztek előkészítésén dolgozik, és a www.acessaber.com.br portál tartalomalkotója.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

Ezoicjelentse be ezt a hirdetést
2. évfolyamos középiskolaPortugál tevékenység 2. évfolyamos középiskolaPortugál tevékenység főiskolai elhelyezéssel 2. évfolyamos középiskolaPortugál tevékenység válaszadássalPortugál tevékenység nyomtatáshozPortugál testedzés 2. évfolyam középiskola
Portugál tevékenység: Helymeghatározó melléknév
Portugál tevékenység: Helymeghatározó melléknév
on Jul 22, 2021
Angol tevékenység: Az állatok és a személyes névmások
Angol tevékenység: Az állatok és a személyes névmások
on Jul 22, 2021
Portugál tevékenység: Crasis
Portugál tevékenység: Crasis
on Jul 22, 2021
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025