Portugál tevékenység, a gimnázium 3. évfolyamára. Két rajzfilm értelmezéséről van szó, az olvasás megértése érdekében. Élvezze, tanár úr! 😉 😉 😉
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvassa el az alábbi szöveget, és válaszoljon az 1. és 2. kérdésre:
www.analisedecharges.blogspot.com.br
1) A szöveg szerint elmondhatjuk, hogy a rajzfilm:
a) dicséri a portugál nyelv új helyesírásának megvalósítását.
b) ironizálja a brazil nép olvasási szokásainak hiányát általában.
c) kritizál egy olyan politikai döntést, amely nem oldja meg a brazil nép többségének oktatási problémáit.
d) a helyesírási megállapodással kapcsolatos hírekkel boldog és nagyon optimista szemüveges szereplőt hoz, és ez minden sorában nyilvánvaló.
2) Olvassa el a rajzfilmre vonatkozó állításokat:
I - Verbális és nonverbális nyelvet hoz összeállításában.
II - Regionalizmusokat használ a szereplők beszédeiben.
III - Nem verbális nyelvet használ egy közelmúltbeli tény igazolására.
Ellenőrizze azt az alternatívát, amelynek helyes állításai vannak a rajzfilm kapcsán:
ott
b) I. és II
c) II. és III
d) I. és III
e) I., II. és III
Olvassa el az alábbi szöveget, és válaszoljon a 3. és 4. kérdésre:
3) A rajzfilm olvasata kapcsán arra következtethetünk, hogy:
a) az osztályokban résztvevő diákok többet tanulnak.
b) a motiválatlan tanárok kevesebbet tanítanak.
c) a helyesírási hibák növekednek az oktatásba történő nagyobb befektetésekkel.
d) az oktatás területén megvalósuló beruházások támogatják a hallgatók tanulását.
e) Az oktatáshoz nincs szükség beruházásokra a hallgatók tanulásának javításához.
4) Olvassa el a rajzról szóló állításokat az oktatásról:
I - A képek arra utalnak, hogy a táblára írt kiemelt tanuló még általános iskolában jár.
II - A rajzfilm kritizálja a minőségi oktatáshoz szükséges beruházások hiányát.
III - A rajzfilm kritizálja a tanárok hiányát az osztályteremben, így a hallgató egyedül marad a táblán.
Ellenőrizze azt az alternatívát, amelynek helyes állításai vannak a rajzfilm kapcsán:
ott
b) I. és II
c) II. és III
d) I. és III
e) I., II. és III
JÓ TEVÉKENYSÉG!
André Tarragô Martins - a portugál nyelv közép - és középiskolai tanára, valamint a Belgrád területén betûmester Nyelv, interakció és tanulási folyamatok. Ezen kívül zenész és újságíró. Egyetemi előtti felvételi vizsgákon, előversenyeken, magánórákon, verseny tesztek előkészítésén dolgozik, és a www.acessaber.com.br portál tartalomalkotója.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést