Az általános iskola hatodik évfolyamának tanulóit megcélzó matematikai tevékenység olyan feladatok megoldását javasolja, amelyek számításai többek között köbmétert is tartalmaznak.
Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a matematikai gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1) Mariana házának téglalap alakú és 6,4 m – 9,6 m méretű padlójának burkolásához négyzet alakú, mindkét oldalon 20 cm-es csempét vásároltak. Számolja ki, hány csempét használtak?
A.
2) Elemzés: Van egy 1-es nevű párhuzamos oldalam, amely 20 cm hosszú, 15 cm széles és 8 cm magas. Le akarom másolni ennek az 1 párhuzamosnak a széleit, hogy megkapjam a 2 párhuzamosat. Számolja ki, hogy az 1. macskakő hányszor fér el a 2. macskakövön.
A.
3) Juca úr betonkeverője 10 m³ cementet szállít. Az első munkában ennek az összegnek a 40% -át betöltötték. A második munkában a maradék 20% -a. Hány köbdeciméter maradt végül a cementkeverőben?
A.
4) A Camilának van egy kartondoboza, amelynek belső méretei 50 cm hosszúak, 32 cm szélesek és 40 cm magasak. Számolja ki, hány 200 cm³-es doboz szállítható ebben a kartondobozban?
A.
5) Vettem egy 13,5 m³ belső térfogatú vagy űrtartalmú gázpalackot. Házamban 500 dm³ gázt fogyasztanak naponta. Mennyi a henger időtartama napokban?
A.
6) Luana házánál a fürdőszoba falai 24 m²-esek. A fürdőszoba ajtaja 2 m magas és 0,5 m széles. Feladata az lesz, hogy kiszámolja a falak burkolásához szükséges 100 cm²-es csempék mennyiségét.
A.
Rosiane Fernandes Silva - Betűk és pedagógia szakon, valamint gyógypedagógia szakon végzett
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést