Matematikai tevékenység, amelyet az általános iskola hatodik évfolyama tanulói számára fejlesztettek ki, többek között négyzet alapú számításokkal járó problémákkal.
Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a matematikai gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1) Mr. Junior kamionja két kőtömböt szállít: az egyik térfogata 400 dm³, a másik pedig 0,38 m³. Mi a térfogatbeli különbség a két blokk között, köbméterben?
A.
2) Cserélje ki az alábbi helyeket a megfelelő számra:
a) 0,0084372 m³ = ________ cm3
b) 6 500 dm³ = _______ m³
c) 750 dm³ = ________ m³
d) 3,15 m³ = ________ dm³
e) 0,84 m³ = _______ dm³
f) 18 m³ = __________ dm³
3) Carlito 30 m hosszú és 1,6 m magas falat épített. Átlagosan 25 téglát használnak négyzetméterenként. Feladata az lesz, hogy megválaszolja, hogy Carlito legalább hány téglát használt fel ebben az konstrukcióban.
A.
4) Az Avenida Paulistán egy 12 emeletes épület található, és minden emeleten három tükrös üvegablak található. Minden ablak 350 cm hosszú és 120 cm széles. Számolja ki, hogy hány négyzetméter tükrös üveget használtak fel ebben az épületben?
A.
5) Tekintse át az alábbi képet:
a) Számítsa ki ennek a négyzetnek a mértékét méterben és deciméterben.
b) Számítsa ki ennek a négyzetnek a területét négyzetdekaméterben, négyzetméterben és négyzetdeciméterben.
6) Vettem egy négyzet alakú lapkát, amelynek mérete 20 cm volt az oldalán. Számolja ki ennek a csempének a területét.
A.
Rosiane Fernandes Silva - Betűk és pedagógia szakon, valamint gyógypedagógia szakon végzett
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést