Matematikai tevékenység, amely az általános iskola hatodik évfolyamának diákjait célozza meg, minimális közös többszörös kérdésével.
Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a matematikai gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1) Az elsődleges tényezőkké történő egyidejű bontás során határozza meg az alábbi számok legkisebb közös többszörösét:
a) 20, 40, 50 és 200
b) 120, 300 és 450
c) 90 és 120
d) 45, 54 és 72
2) Határozzuk meg prímtényezőkre bontva az alábbi számok mmc-jét:
a) 150, 300 és 375
b) 120, 132 és 20
c) 18., 27. és 45.
d) 18, 30 és 48
3) Mentálisan számítsa ki az alábbi számok mmc-jét:
a) 15 és 45
b) 50 és 100
c) 2 és 6
d) 10 és 20
4) Ha két szám mdc értéke 24, akkor a közöttük lévő mmc 504, és a számok egyike 168. Számolja ki és derítse ki, mi a másik szám.
V:
5) Határozza meg:
a) 15 és 20 közös többszörösei;
b) 15 többszörösei;
c) 15 és 20 legkisebb közös többszöröse, nulla kivételével;
d) 20 szorzata;
6) Számítsa ki az alábbi számok mmc-jét:
Írta: Rosiane Fernandes Silva - Betűkből végzett
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést