Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Portugál tevékenység: Kérdések a személyes névmásokról

Az általános iskola kilencedik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység javasolja személyes névmások, amelyet a szövegtöredékben használnak könyvemlékezet, João Ubaldo Ribeiro.

Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.

Töltse le ezt a tevékenységet:

  • Szó: Portugál tevékenység: Kérdések a személyes névmásokról - 9. évfolyam - Szerkeszthető sablon
  • PDF: Portugál tevékenység: Kérdések a személyes névmásokról - 9. évfolyam - nyomtatásra kész
  • Sablon: Portugál tevékenység: Kérdések a személyes névmásokról - 9. évfolyam - Válaszokkal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvas:

könyvemlékezet

Nem tudom, hogyan tanultam meg olvasni. A könyvek közötti forgalom szabad volt (gondolkodva kellett, mert az egész házban volt, beleértve a konyhát és a fürdőszobát is), így éltem velük a nap minden órájában, addig a pontig, hogy hosszú időt tölthetek egyikükkel az ölemben nyitva, úgy teszek, mintha olvasnék, sőt, ha nem árulja el hiú emlékemet, bizonyos értelemben olvasva, mert amikor képek voltak, elkészítettem az általuk illusztrált történeteket, és amikor a betűket néztem, az volt az érzésem, hogy megértettem bennük, mit feltalált. A családi krónika szerint apám kegyetlenül kielégítetlen tudásszomjként értelmezte. és azt akarta, hogy négyéves koromban megtanuljak olvasni, nagy költségekkel leszorítva egy pedagógus barát Azta. De miután hatéves lettem, nem tudta elviselni, beszédet mondott, hogy már ismerem az összeset leveleket, és most csak az összerakásról volt szó, ráadásul már nem bírta a gyereket írástudatlan. […]

João Ubaldo Ribeiro. „Egy brazil Berlinben”. Rio de Janeiro: Célkitűzés, 2011.

Kérdések

1. kérdés - - Nem tudom megmondani, hogyan tanultam meg olvasni. Azonosítsa a szöveg e részében kihagyott személyes névmást:

2. kérdés - Hogyan lehetett azonosítani a kihagyott névmást?

3. kérdés - Az alábbi kivonatban húzza alá a „könyveket” elfoglaló személyes névmásokat:

"A forgalom között A könyvek ingyenes volt (ennek kellett lennie, ha belegondoltam, mert az egész házban voltak, beleértve a konyhát és a fürdőszobát is), ezért velük éltem […] "

4. kérdés - Az „[...] én találtam ki az általuk illusztrált történeteket […]” részben az „ők” személyes névmás helyettesíti a kontextust figyelembe véve:

a) ábrák

b) történetek

c) levelek

d) emlékek

5. kérdés - „[…] Most csak csatlakozásról volt szóla […]”. Keresse meg a ferde eset személyes névmásának referensét, amelyet a szöveg ezen részében emeltünk ki:

Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

Ezoicjelentse be ezt a hirdetést
9. évPortugál nyelvű tevékenység 9. évfolyam9. osztályos portugál tevékenységtevékenység a személyes névmásokon 9. évfolyamPortugál nyelvgyakorlatok 9. évfolyamPortugál gyakorlatok 9. évfolyamkérdések a személyes névmásokról 9. évfolyam
Brit nemzetközi szervezet tanfolyamokat kínál tanárok számára
Brit nemzetközi szervezet tanfolyamokat kínál tanárok számára
on Aug 03, 2023
A kormány tartalékot használ fel, és 1,5 milliárd R$-t szabadít fel az oktatásra
A kormány tartalékot használ fel, és 1,5 milliárd R$-t szabadít fel az oktatásra
on Aug 03, 2023
A valaha készült 30 leghatásosabb kép
A valaha készült 30 leghatásosabb kép
on Aug 03, 2023
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025