Matematikai tevékenységek: Kamat- és veszteségproblémák

Matematikai tevékenység, a nyereséggel és veszteséggel járó problémás helyzettel rendelkező negyedéves általános iskolások számára.

Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a befejezett tevékenység is.

Töltse le ezt a tevékenységet:

• Szó: Matematikai tevékenységek: Kamatokkal és veszteségekkel kapcsolatos problémák - 4. év - Szerkeszthető sablon
• PDF: Matematikai tevékenységek: Kamat- és veszteségproblémák - 4. osztály - nyomtatásra kész
• Sablon: Matematikai tevékenységek: Kamatokkal és veszteségekkel kapcsolatos problémák - 4. év - Válasszal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Matematikai tevékenységek - problémák

Ha árut vásárolunk, árat fizetünk érte. Ha magasabb áron adjuk el, akkor kapunk nyereség. Ha alacsonyabb áron adjuk el, akkor kapunk előítélet.

Válasz:

1. Vettem egy szoknyát R $ 156.00 reálért. Eladtam 150,00 R $ reálért.

Volt-e nyereség vagy veszteség? Mennyi?

1. Földet vettem 1280,00 R $ -ért. Újra eladtam 1540 R $ reálért.

Volt-e nyereség vagy veszteség? Mennyi?

1.  Vettem egy táskát R $ 165,50 reálért. 114,50 R $ -ért adtam el újra.

Volt-e nyereség vagy veszteség? Mennyi?

1. Parfümöt vettem 47,00 USD-val. Újra eladtam 68,00 R $ reálért.

Volt-e nyereség vagy veszteség? Mennyi?

5. Vettem egy cipőt R $ 265.00 reálért. Újra eladtam 380,00 USD-val.

Volt-e nyereség vagy veszteség? Mennyi?

6. Vettem egy mobiltelefont 789,00 USD-val. 650,00 R reaalért adtam el.

Volt-e nyereség vagy veszteség? Mennyi?

7. Barátom eladott egy csónakot 978,00 USD összegért. Aztán eladta 1200,00 R $ reálért.

Volt-e nyereség vagy veszteség? Mennyi?

Írta: Rosiane Fernandes Silva

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

jelentse be ezt a hirdetést