Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Szövegértelmezés: Üzenet Mr. 903-nak

Szövegértelmezési tevékenység, 2. évfolyamos középiskolások számára, Rubem Braga „Recado ao Senhor 903” szövegével. Hat kérdést teszünk fel a szövegben szereplő szavakról és ötletekről. Jó munkát, tanár úr! 🙂 

Lehetséges letölteni ezt az értékelést Word-be (szerkeszthető sablon) és PDF-be (nyomtatásra kész sablon), a megválaszolt tevékenység szintén elérhető.

Töltse le ezt a tevékenységet:

  • Szó: Szövegértelmezés: Üzenet Mr. 903-nak - középiskola 2. éve - Szerkeszthető sablon
  • PDF: Szövegértelmezés: Üzenet Mr. 903-nak - középiskola 2. évfolyama - nyomtatásra kész
  • Sablon: Szövegértelmezés: Üzenet Mr. 903-nak - középiskola 2. éve - Válaszokkal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvassa el az alábbi szöveget, és válaszoljon a következő kérdésekre

Üzenet az Úrnak 903

"Szomszéd,
Az 1003-as férfi itt beszél. A minap megdöbbenésemre vettem a gondnok látogatását, aki megmutatta azt a levelet, amelyben panaszkodtál a lakásom zajára. Ezután megkaptam a saját személyes látogatását - éjfél lehetett - és heves szóbeli panaszát. Azt kell mondanom, hogy mindez rombolt, és teljes mértékben egyetértek veled. Az építési szabályok egyértelműek, és ha nem így lenne, akkor is a törvény és a rendőrség állna az Ön oldalán. Azok, akik egész nap dolgoznak, jogosultak az éjszakai pihenésre, és lehetetlen pihenni a 903-ban, amikor az 1003-ban hangok, lépések és zene szól. Vagy jobb; lehetetlen, hogy a 903 aludjon, amikor a 1003-at felkavarják; mert mivel nem ismerem a nevét és az enyémet sem, két számra redukálódunk, két szám halmozódik több tucat között. Én, 1003., 1005-re Keletre, 1001-re nyugatra, délre az Atlanti-óceánra, északra 1004-re, tetejére 1103-ra és alulra 903-ra korlátozom magam.


Mindezek a számok jól neveltek és csendesek: csak én és az Atlanti-óceán adunk némi zajt, és polgári órákon kívül működünk; ketten csak dobáltunk és ordítottunk az árapály, a szél és a hold nyomán. Őszintén ígérem, hogy mostantól 22 óra után elfogadom a szelíd kék tó viselkedését. Ígéret. Aki a házamba jön (bocsásson meg a számomért), 21: 45-kor indulásra kérik, és elmagyarázom: 903-nak pihennie kell 22 órától reggel 7-ig, mert reggel 8: 15-kor el kell hagynia a 783-ast, és el kell vinnie a 109-est, amely az 527-re viszi egy másik utcában, ahol a szobában dolgozik. 305. Életünk, a szomszéd, mind meg van számlálva: és elismerem, hogy ez csak akkor tolerálható, ha egy szám nem zavar egy másik számot, de tiszteletben tartja, számjegyei határán belül maradva. Elnézést kérek - és csendet ígérek.
[…] De hadd álmodjak egy másik életről és egy másik világról, amelyben egy férfi bekopog egy másik férfi ajtaján, és azt mondja: „Szomszéd, hajnali három óra van, és zenét hallottam a házadban. Itt vagyok'. A másik pedig így válaszolt: 'Gyere be a szomszédba, egyél kenyeremet és igyál a boromból. Itt mindannyian táncolunk és énekelünk, mivel felfedezzük, hogy az élet rövid és a hold gyönyörű ’. És a férfi hozta a feleségét, és ők ketten a szomszéd barátai között maradtak, és dalokat énekeltek, hogy megköszönjék Isten a csillagok ragyogását és a fák fuvallatának zúgását, az élet ajándékát, az emberek közötti barátságot, a szeretetet és a béke."

Átvett ( https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/cronica-genero-entre-jornalismo-e-literatura.htm)

Lássuk, milyen a szövegértésed?

1) Elemezze az alternatívákat:
A 903-as lakás nagyon zajos.
II- 1003-as lakás nagyon csendes.
III- 1005 lakás üres.
IV- 305 lakás ügyvédi iroda.
V- 1003-as lakás nem hallgat.
Melyik (ek) a szöveghez képest helytelen?
a) I és II
b) I., II. és III
c) I., II., III. és IV
d) I., II., III. és V.
e) II. és III

2) Az 1003-as lakos nagy megdöbbenésére meglátogatta azt a gondnokot, aki beszélt a lakás panaszairól. A megdöbbent szó kapcsán helyettesíthetjük a következõkkel, a kontextuális jelentés sérelme nélkül:
a) költözött
b) hízelgő
c) figyelmen kívül hagyja
d) ideges
és boldog

3) „Az építési szabályok egyértelműek” - mondja az 1003-as lakos. Ellenkező esetben a kontextustól függően a helyes alternatíva a következő lenne:
a) Az építési szabályok egyértelműek.
b) Az építési előírások jók.
c) Az építési szabályzat egyértelmű.
d) Az építési szabályok egyértelműek.
e) Az építési előírások nem egyértelműek.

4) Jelölje meg a C-t, hogy EGYEZZEN MEG A SZÖVEGEG, és a D-t, ha EGYETLENÜL VAN A SZÖVEGBEN:
() A 903-as lakos panaszt kapott 1003-as lakostól.
() A 903-as lakos panaszt kapott az 1003-as portástól.
() A 903-as lakos bocsánatot kért 1003-as lakosától.
a) D - D - C
b) C - C - C
c) D - D - D
d) D - C - C
e) D - C - D

5) A szöveg utolsó bekezdése szerint kijelenthető, hogy:
a) 1003 lakosa úgy véli, hogy másutt kellene laknia.
b) a 903-as lakos nem fogadta el a bocsánatkérést.
c) 903 lakosa elfogadta a bocsánatkérést.
d) 1003 lakosa egy másik életmódot idealizál.
e) a gondnok a 103. lakásban lakik, amely a földszinten található.

6) A szöveg végén található moraj és szellő szavak jelentése megegyezik:
a) alacsony intenzitás.
b) túl nagy intenzitás.
c) semlegesség.
d) motiváció.
e) ökológiai tudatosság.

André Tarragô Martins - portugál nyelv középiskolai és középiskolai tanár, betûmester Nyelv, interakció és tanulási folyamatok. Ezen kívül zenész és újságíró. Egyetemi előtti felvételi vizsgákon, előversenyeken, magánórákon, verseny tesztek előkészítésén dolgozik, és a www.acessaber.com.br portál tartalomalkotója.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

Ezoicjelentse be ezt a hirdetést
Középiskola 2. évfolyamaszövegértelmező tevékenység a középiskola 2. évfolyamaPortugál nyelvű tevékenység a középiskola 2. évfolyamaPortugál tevékenység a középiskola 2. évfolyamaszövegértelmezési gyakorlat a középiskola 2. évfolyamaPortugál nyelvgyakorlat a középiskola 2. évfolyamaPortugál gyakorlat a gimnázium 2. évfolyamaszövegértelmező üzenet 903 úrnaküzenet 903 Rubem Braga úrnak
Mi az a Sorority?
Mi az a Sorority?
on Aug 03, 2023
Mi az a társalgó? Jelentés, bár, bulik és műsorok
Mi az a társalgó? Jelentés, bár, bulik és műsorok
on Aug 03, 2023
Az USP 17 új ingyenes online kurzusra nyitja meg a jelentkezést
Az USP 17 új ingyenes online kurzusra nyitja meg a jelentkezést
on Aug 03, 2023
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025