Szövegértelmezés és nyelvtani tevékenység, ötödik osztályos tanulóknak ajánlva, a „A Safira utcai fiúk” szövegből,
Ezt a tevékenységet Word-sablonba töltheti le, amely szerkeszthető, PDF-formátumban nyomtatható és a tevékenység megválaszolható.
Töltse le ezt az értelmezést:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
A város másik oldalán, a messzi északon utcák vannak drágakövekről elnevezve. Zafír egy közülük. Ezen az utcán minden fajú, meggyőződésű és szokású gyermek él.
Ők azonban a Rua do Ouro-i fiúk barátai, amely párhuzamosan fut a Safirával és szintén Rua Esmeraldától kereszteződik.
Miután iskolába jártak és minden kötelességüket teljesítették, folyamatosan fociznak a pályán, amelyet a város épített; de ez egy igazi „meztelen”.
Meghívják a Rua do Ouro és a Rua Esmeralda barátaikat, majd a játékok során popsikelt esznek, pattogatott kukoricát és édességeket fogyasztanak, amelyeket kollégáiknak kínálnak. Ezért a harmónia, a szolidaritás és a megértés igazi példája.
Ah! A minap úgy döntöttek, hogy a faggyú játék botját játsszák. A csúcson szép díjat, videojátékot adtak ki. Aki nem csúszott meg és nem érte el a díjat, kiváltságos. De micsoda csalódás! Egyik sem tette fel oda. Szóval mit tettek? Azt hitték... gondolkodtak..., amíg konszenzusra jutottak:
- Tegyünk tombolát ehhez a videojátékhoz, és a pénzből inget vásárolunk csapatunknak és egy új labdát.
- Rendben.
Elkészítették a tombolát és gyorsan eladtak.
David azonnal azt mondta: Tíz inget akarok. És mivel a többiek nem állítottak semmit, ő kapta a csapat legfontosabb mezét.
Aztán gyönyörű bulit terveztek az ingek és az új bál bemutatkozására. Meghívták a Turquoise Street legszebb lányát, hogy rúgja el a labdát.
Nagyon sok harapnivalót, édességet és egyéb finomságot vásároltak. Ah! Üdítőkben nem volt hiány.
A játék megkezdése előtt rakétákat lőttek, bumm! Repedtek a levegőben, és ez csak öröm volt.
Cledes személy
1) Mi a szöveg címe?
R.:
2) Ki a szerző?
R .:
3) Hány bekezdés van a szövegben?
R .:
4) Melyek a történet szereplői?
R .:
5) Milyenek azok az emberek, akik a Safira utcában élnek? Milyen ezeknek az embereknek a kapcsolata?
R.:
6) A szöveg megemlít néhány olyan tevékenységet, amelyet a barátok együtt végeztek, mik ezek?
R.:
7) Mi az utcanevek szöveges indoklása?
R .:
8) Magyarázza el a következő mondatot a szövegből:
"Ez tehát a harmónia, a szolidaritás és a megértés valódi példája"
A.
9) Készítsen illusztrációt a város utcáiról. Ügyeljen arra, hogy a szövegben szereplő információkra támaszkodjon, és a térképnek tartalmaznia kell az utcaneveket.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést