Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Szövegértelmezés: látogatás

Tevékenysége szövegértelmezés, a hetedéves hallgatóknak szól, egy látogatásról. Az asztalomon, az újságszobában egy forró nyári délután találtam rá. Kit talált a szöveg elbeszélője, mi? Kíváncsi vagy rá? Ezért figyelmesen olvassa el a Ferreira Gullar által írt „Visita” szöveget! Utána válaszoljon a különböző értelmezési kérdésekre!

Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.

Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:

  • Szó: Szövegértelmezés: Látogatás - 7. év - Szerkeszthető sablon
  • PDF: Szövegértelmezés: Látogatás - 7. évfolyam - Nyomtatás
  • Sablon: Szövegértelmezés: Látogatás - 7. évfolyam - Válaszokkal
  • Kép: 1 oldal – 2. oldal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvas:

Látogatás

Az asztalomon, az újságszobában egy forró nyári délután találtam rá. Ez egy rovar, amely úgy néz ki, mint egy négy áttetsző szárnyú repülőgép, és szeret tókon, patakokon és tócsákon repülni.

Ez egy állat az erdőből és nem a városból származik. De mit csináltam ott, az asztalomon, a nagyváros szívében? Holtnak tűnt, de észrevettem, hogy idegesen mozgatja furcsa, apró állkapcsait. A szomjúságomban haldokoltam, talán meg tudtam menteni. Szárnyánál fogva elvittem a fürdőszobába. Miután elhelyeztem a mosogató sarkában, megnedvesítettem a kezem, és hagytam, hogy a víz a feje és a szárnyai fölött csöpögjön. Csendben maradt. Ja, már nincs megkerülhetőség - gondoltam magamban. De aztán megborzong, és megmozgatja nedves száját. Az összes víz elfogyott, meg kellett találni a módját, hogy elérhető közelségben tartsa, anélkül azonban, hogy megfulladna. A másik mosogató talán így jobban. Áthelyeztem oda, befogadtam és visszamentem az újságba.

De az emlék újabb fordulatot vett. Odahaza a fiúk csoportja felhívta ezt a kis repülő majmot, és szórakoztató volt számunkra levadászni őket, madzaggal felkötni és hagyni, hogy a fejünk felett repüljenek. Emlékezett a gátra is a tanyán, ahol század alakulatban jelentek meg és a sötét vízben landoltak. De mi a fenét csinált ez a repülő majom az Avenida Rio Brancón? Repült ide Coroatáról, csak azért, hogy megtaláljon? Különös üzenet volt a természettől ennek a sivatagnak?

Visszamentem a fürdőbe és időben, hogy megakadályozzam a szolga megölését. - Ne csináld ezt a szegény sráccal! „Szegény semmi, ennek az állatnak betegséget kell okoznia!”.

Kivettem a férfi kezéből és visszatettem a mosdóba. A férfi megriadt és otthagyta, nem tudva, milyen vonzalom és történelem kapcsolatok kötnek engem ahhoz a furcsa lényhez. Megjavítottam, vizet adtam neki és visszamentem dolgozni. De az időjárás sürgette, sms-ek, hírek, telefonhívások, hazamentem, anélkül, hogy már emlékeztem volna rá.

GULLAR, Ferreira. „A fiú és a szivárvány és más krónikák”. Élvezni az olvasást, 31. São Paulo: Attika, 2001. P. 88-8.

Kérdések

1. kérdés - A fenti szöveg a következő:

( ) Egy mese.

() krónika.

( ) jelentés.

2. kérdés - A „[…] szereti a gátak, patakok és tócsák felett repülni” szegmensben az elbeszélő elmagyarázza:

() egy rovar szokása.

() vélemény a rovarról.

() hipotézis a rovarról.

3. kérdés - A „Halottnak tűnt, de észrevettem, hogy megmozdult idegesen a furcsa és apró állkapcsok. ”, a kiemelt szó a következő körülményeket fejezi ki:

() hely.

() módban.

() intenzitás.

4. kérdés - Húzza alá a kifejezés tényét az idő viszonyát létrehozó kifejezés alatt:

"Miután letelepítettem a mosogató sarkába, megnedvesítettem a kezem, és hagytam, hogy a víz csöpögjön […]"

5. kérdés - Az elbeszélő a saját gyermekkorába nyúlik vissza a részletben:

() "Szárnyakon fogtam és a fürdőbe vittem."

() „Odahaza a fiúcsoportunk ezt a kis majmot hívta […]”

() "De sürgős volt az idő, szövegek, hírek, telefonhívások, hazamentem, anélkül, hogy emlékeztem volna rá."

6. kérdés - A „Transzfer-O ott befogadtam-O és visszamentem az újságba. ”, a feltételek aláhúzták:

() folytatásához használtuk.

() jellemzésére használtuk.

() kiegészítéssel használtuk.

7. kérdés - A „[…] szakaszban, ahol század alakulatban jelentek meg és a sötét vízben landoltak”, a „hol” szó egy helyre mutat. Jelölje be:

() „A gát a tanyán”.

() »Az Avenida Rio Branco«.

() „Coroatá”.

8. kérdés - Határozza meg azt a tényt, hogy az elbeszélő szerint hazafelé késztette, elfelejtve az állatot:

() "Kivettem a férfi kezéből és visszatettem a mosogatóba."

() „Megjavítottam, vizet adtam neki és visszamentem dolgozni.”

() „[…] Az idő sürgős volt, SMS-ek, hírek, telefonhívások […]”.

Per Denyse Lage Fonaseca Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

Ezoicjelentse be ezt a hirdetést
7. év7. osztályos szövegértési tevékenységszövegértelmező tevékenység 7. évfolyamPortugál nyelv tevékenység 7. évfPortugál tevékenység 7. évfolyamszövegértés 7. évfolyam7. osztályos szövegértési gyakorlatszövegértelmezési gyakorlat 7. évfolyamPortugál nyelvgyakorlat 7. évfPortugál gyakorlat 7. évfszövegértelmezés 7. évfolyamszövegértelmezés válaszadássalszövegértelmezés nyomtatáshoz
Tudsz hajat mosni víz nélkül? Lásd a száraztisztítási tippeket
Tudsz hajat mosni víz nélkül? Lásd a száraztisztítási tippeket
on Aug 03, 2023
Az érettségi oklevelek a Mercosur egész területén érvényesek
Az érettségi oklevelek a Mercosur egész területén érvényesek
on Aug 03, 2023
Egyedülálló tulajdonságok, amelyekkel nagyon kevés ember rendelkezik a világon
Egyedülálló tulajdonságok, amelyekkel nagyon kevés ember rendelkezik a világon
on Aug 03, 2023
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025