Tevékenysége értelmezés, a kilencedik osztályos tanulóknak címzett szöveg Xingu. A szöveg elmeséli nekünk a „Xingu” film történetét, és értékeli is. A szerző számára "ez egy olyan film, amelyet érdemes megnézni". Szeretne többet tudni erről a filmprodukcióról? Ezután olvassa el a szöveget, majd merüljön el annak tartalmában, válaszolva a javasolt értelmező kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, valamint a befejezett tevékenység.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Amint otthagytam a mozit, először az jutott eszembe: „Valóban olyan történet, amelyet el kell mesélni”. Még egy kicsit bővült a brazil önképem és annak megértése, hogy a történelem hogyan alakult az iskolakönyveken kívül.
Ahogy minden filmnek lennie kell, egy rövid útra vittek, amely megismertet minket a Villas-Bôas testvérekkel: Cláudio, Orlando és Leonardo. Az ország belsejének felfedezésével foglalkozó expedícióba való belépés és cselekvés iránti vágy végül nehéz életre késztette őket, amelyet az politikai cselszövések és önfeláldozás az indiánok javára, de végül visszavonhatatlan győzelemmel tetőzött: a Xingu
Kutya Burger (Abban az évben, amikor a szüleim nyaralni mentek) felismerte ezt a drámai, a történet szempontjából fontos súlyt, amikor elfordította a lencséjét egy lehetséges dokumentumfilmetől. A fényképezőgép kifejezést, érzéseket keres. Xingu egy film az emberekről, olyan történetekről, amelyek összefonódnak és segítenek hazánk történetének közös elbeszélésében. […]
A produkció egésze tetszik. Nagyon. A helyszínek, a fényképezés, a filmzene... Úgy tűnik, hogy minden együttműködik a mesélni kívánt gyönyörű történet érdekében. […] Sok csapdát elkerültek, és egy évekig átívelő történetet páratlan rövidséggel meséltek el.
Egyébként ez egy olyan film, amelyet érdemes megnézni. […]
FERREIRA, Rodrigo. Elérhető: .
1. kérdés - Az olvasott szöveg a következő:
a) vezércikk
b) felülvizsgálat
c) krónika
d) véleménycikk
2. kérdés - A szöveg írójának hangja kifejezetten jelen van a mondatban:
a) „Amikor kiléptem a moziból, először az jutott eszembe, hogy […]”
b) "A fényképezőgépe kifejezéseket, érzéseket keres."
ç) "Xingu film emberekről, történetekről, amelyek összefonódnak […] "
d) „Sok csapdát sikerült elkerülni […]”
3. kérdés - A szöveg második szakaszában a szerző:
a) összehasonlítja a „Xingu” filmet másokkal.
b) elmeséli a „Xingu” film történetét.
c) értékeli a „Xingu” filmet.
d) elmagyarázza a Xingu Nemzeti Park létrehozását.
4. kérdés - A „[…], de amely végül visszavonhatatlan győzelemmel tetőzött […]” szegmensben a „de” kötőszó bevezeti:
a) a tény oka.
b) a tény célja.
c) egy tény következménye.
d) tény kompenzálása.
5. kérdés - A „A termelés egészének tetszik. És sok. ”, A„ sok ”kifejezés kifejezi:
a) összehasonlítás
b) mód
c) intenzitás
d) idő
6. kérdés - A "gyönyörű" jelző a következőket jellemzi:
a) a film gyártása.
b) a film fényképe.
c) a film pontszáma.
d) a film története.
7. kérdés - Az „Egyébként ez egy film, amelyet érdemes megnézni.” Szakaszból arra lehet következtetni, hogy a szerző a következőket keresi:
a) tájékoztatja az olvasót.
b) utasítsa az olvasót.
c) szórakoztatja az olvasót.
d) meggyőzni az olvasót.
8. kérdés - Határozza meg az alábbiakban aláhúzott kifejezések referenseit:
a) „[…] végül bevetteőket nehéz életre […] "
b) „[…] a a te egy lehetséges dokumentumfilm lencséje. ”
Per Denyse Lage Fonseca - Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
