Harmadik éves általános iskolásoknak szóló szövegértelmezési tevékenység. Az értelmezés a „Ki a fej nélküli öszvér” szöveget használja, rövid és egyszerű szöveget.
Ez a portugál tevékenység és a válasz együtt letölthető Word-ben (módosítható sablon) és PDF-ben (nyomtatásra kész).
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
MIKOR HANGOT ÉS HANGOT TALÁL, GALOPPÁLÓ VASZTÁROK HANGJÁT, TUDJA, HOGY VAGYOK, A FEJTELEN MULLE. ÉS AKI ÁTKERESTI AZ ÚTOMAT, ÉSZTELNEK.
LÁNY VAGYOK, A KÉT CSÜTÖRTÖK ÉJSZAKÁBAN TÖBBBEN FORGALMAZNAK, SOKKAL TÖBB HATÁST. SZERETTEM, HOGY AZ ATYA FELESÉGE LENNEK. ÉS A MULE ELTÉTÉSE ELŐTT azt mondják, hogy nem voltam csúnya.
AZONNAL, hogy elbűvölje, bátorsággal kell rendelkeznie. MINDIG VÁRNI KELL, MIG VÉREM FUT. MÁS MÓD LEHET LENNI A FÉLEMET. HA TÖBB TÖRTÉNIK, NŐVÉ váltok és elkezdek sírni.
Míg senki sem bűvöletem alatt maradok, fejetlen fejem van az éjszakai sikításból. HAGYJAM MEG AZ IDŐT.
FINZETTO, ANGELA. KI A FEJTELEN MULLE. BRAZÍLIAI KIADÓ OLVAS.
1) MI A SZÖVEG CÍME?
2) KI A SZERZŐ?
3) Hány PARAGRAFUS A SZÖVEG?
4) Ki mondja el a történetet?
5) HOGYAN TUDJUK, HOGY JÖN A FEJTELEN MULA?
6) KI A MULE?
7) MIKOR MEGFORDUL?
8) MIÉRT utasították el a MULE-t?
9) HOGYAN VÁLTOZIK A MULE?
10) HISZTETTE A MULE TÖRTÉNETÉT? MEGFOGADJA VÁLASZÁT.
A HOZZÁFÉRÉSHEZ
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
