keresel Húsvéti óraterv az általános iskolához? Tehát nézze meg az alábbi kiváló modelleket, amelyek készen állnak az emléknapra az osztályteremben.
A keresztény húsvét az egyik a kereszténység legfontosabb ünnepei, mert a Jézus Krisztus feltámadása, Isten fia. A dátumot évente az első telihold utáni első vasárnapon ünneplik, amely kora tavasszal (az északi féltekén) és ősszel (a déli féltekén) következik be. A dátum mindig március 22. és április 25. között van.
Ne hagyja ki:
A 40 napot megelőző 40 nap alatt Szent hét és húsvét - az úgynevezett időszak Kölcsönzött - A keresztények bűnbánatra szánják magukat, hogy emlékezzenek arra a 40 napra, amelyet Jézus töltött a sivatagban, és a kereszten elszenvedett szenvedéseiről.
Brazília-szerte az iskolákban főként az óvodai és általános iskolai oktatók dolgoznak ezen a témán az osztályteremben a diákokkal. És ezt szem előtt tartva választottuk ki ezeket a szuper tippeket az Ön számára Húsvéti óraterv az általános iskolához, nézd meg:
1. pillanat
Miután felfedezte a borítót, kérdezze meg a gyerekeket:
A válaszok meghallgatása után a tanárnak kifejezően és jó intonációval kell elmondania a gyerekeknek a történetet.
2. pillanat
3. pillanat
KÖNYV: HÚSVÉT TÖRTÉNET
SZÓLÁS: (az alábbi képek mindegyike a mondás szava lesz, a tanárnak be kell nyújtania őket az óra előtt)
1. pillanat
A tanárnak kötetlen beszélgetés során arra kell kérnie a tanulókat, hogy egyenként mondjanak el egy szót, amelyet a „húsvét” szóhoz társítanak. Minden megjelenő szót a tanár írjon a táblára. Ilyen szavak:
A tanár segíthet, ha új szavakkal áll elő kérdéseken keresztül:
A hét melyik napján ünneplik a húsvétot?
Néhány család húsvét napján nem eszik vörös húst, mit esznek?
2. pillanat
1. példa:
húsvétom
2. példa:
3. pillanat
4. pillanat
Ha a tanár egy videót akar bemutatni húsvéti zenével:
Megfigyelés: a következő héten felülvizsgálják az anyagokat és a vizsgákat.
Kiváló húsvéti projekt az Általános Iskola számára, 2 óra időtartamú, körülbelül 50 perc;
1. pillanat
Beszélj a gyerekekkel a húsvétról. Tegyen fel kérdéseket, például:
Informális beszélgetés után mutassa be és olvassa el a könyvet: Ruth Rocha „a nyuszi, ami nem húsvét volt”.
Ruth rock
Vivinho fehér, kerek, bolyhos nyuszi volt. Vivinho minden nap iskolába járt testvéreivel. Megtanultam ugrani, megtanultam futni... Megtanultam a legjobb káposztát. A nyuszik megnőttek, ideje volt szakmát választani. A viinhói testvérek már eldöntötték:
-Húsvéti nyuszi leszek, mint apám.
-Húsvéti nyuszi leszek, mint a nagyapám.
-Húsvéti nyuszi leszek, mint a dédapám.
És mindenki húsvéti nyuszi szeretett volna lenni, mint dédnagyapja, dédnagyapja, mint minden dédszülő. Csak Vivinho nem szólt semmit. A szülők kérdezték, a testvérek megkérdezték:
-És te, Vivinho? Te vagy az?
-Hát - mondta Vivinho - nem tudom, mi akarok lenni. De tudom, mit nem akarok: húsvéti nyuszi lenni.
Vivinho apja megriadt, anyját botrányba vetették:
-OOOOOHHHHH !!!
Vivinho sok barátot szerzett: a kolibri Florindo, Julieta, a pillangó és a méh Melinda. Az idő letelt. Közeledett a húsvét. Papa és Nyúl mama elmentek megvásárolni a tojásokat. De a gyáraknak sok megrendelésük volt. Nem volt több eladható tojásuk. A Coelho házaspár mindent elment, ami gyár volt az erdőben. Antão, João, Simão, Veloso, Matoso, Cardoso, Tonio, Petrônio, Sinfrônio úr. De a válasz mindig ugyanaz volt:
- Mindet eladták, Mr. Coelho, mindet eladták... Ketten csüggedten tértek haza.
-Nos, ez soha nem történt meg ...
-Nem okozhatunk csalódást a gyerekeknek ...
-De az összes gyárban jártunk. Nincs rá mód... A nyuszi testvérei szomorúak voltak:
-Első terjesztésünk... Ó, milyen szomorúság a szívemben!… Vivinho Melindával érkezett.
-Miért nem csináljuk magunk a tojásokat?
-Csak, hogy nem tudjuk. Húsvéti Nyuszi tudja, hogyan kell elosztani a tojásokat. Nem tudom megtenni.
- Tudom - mondta Vivinho. -Tudom.
-Ő tudja? - mondta az apa.
-Azt mondta, hogy tudja - mondták a testvérek.
-Tudja, tudja! - mondta az anya.
-És kitől tanultál? - kérdezte mindenki.
-A barátaimmal. Nem azt mondtam, hogy szakmát tanulok? Nos, megtanultam, hogyan távolítsam el a virágport a virágról Júliával és Florindóval. És Melinda a legnagyobb pék a világon. Megtanítottam, hogy minden édes legyen ...
A Coelho családi ház igazi gyárrá vált. mindenki segített: Nyúl papa, Nyúl mama, a nyuszik... És a barátok is: Florindo a kolibri, Julieta, a pillangó és Melinda, a világ legnagyobb cukrásza... És életben volt az, aki munka. És amikor eljött a húsvét, valamennyien készen voltak. A tojáskosarak készen voltak. És Vivinho szülei örültek. Vivinho édesanyja azt mondta:
-Most a fiunknak van szakmája. És Vivinho apja ezt mondta:
-Mindenkinek követnie kell hivatását.
Készítsen szóbeli értelmezést a történetről. Kérdezni:
A diákok előadásából a tanárnak ki kell emelnie a bemutatott különféle megoldásokat, ezt kijelentve ahogy a könyvben történt, az emberek különbözőek, mindegyik másképp gondolkodik, és ezt tiszteletben kell tartanunk sokféleség. Gondolkodjon a gyerekeken, hogy mindenkinek jó, ha van célja. Adj rá példákat:
Tisztázza, hogy gyakran nincs helyes vagy helytelen, de fontos tiszteletben tartani az egyes emberek véleményét, legyen szó viccről, választásról vagy döntésről.
Nézd meg: Nyomtatható portugál tevékenységek
Mindig arra gondoltunk, hogy megkönnyítsük az Ön számára, úgy döntöttünk, hogy elkészítjük a Húsvéti óraterv az általános iskolához, fent másolható, letölthető PDF formátumban. Az anyag eléréséhez ellenőrizze a következő linket:
