Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjainak szól, a dengue-ról. Tudja, mi a leghatékonyabb módszer a dengue elleni küzdelemre? Rovarölő szerek alkalmazása, elektromos ütők használata vagy a szúnyogtenyésztési helyek felszámolása? Tanuljunk? Ehhez olvassa el figyelmesen a szöveget. Mit tehetek a dengue megelőzése érdekében? Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a befejezett tevékenységet.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
A dengue elleni vakcina nincs. A „dohányosoknak” nevezett autókat, amelyek rovarölő szereket szórnak az utcákon, nem jelzik. Csak a felnőtt szúnyogokat ölik meg, és valójában alig árthatnak nekik. Más módszerek, például bedugható rovarölő szerek, aeroszolos spray-k vagy elektromos ütők is megígérik, hogy felszámolják a betegség továbbítóját. De egyik sem lehet elég hatékony. A számos szúnyog felszámolása nagyon nehéz feladat.
Ezért a dengue elleni küzdelem legjobb módja a szúnyogtenyésztési helyek, azok a helyek felszámolása, ahol tojást raknak és szaporodnak. O aedes aegypti nem hagyja el petéit sehol: a nőstény különféle edények nedves részeiben rakja le petéit, amelyek tiszta vizet halmoznak fel. Amikor vízzel érintkeznek, a peték kikelnek, és lárvákat hoznak létre.
El tudod képzelni, hol lehetnek ezek a konténerek? Hidd el, nagyon közel állnak hozzád ...
A dengue-t továbbító szúnyog otthonunkban él, elrejtve szék, asztal, szekrény stb. Alatt. Így azok a helyek, ahol tojást raknak, szintén otthonaink részét képezik: víztartályok, hordók, cserepes növényi edények, edények, tartályok, virágos üvegek, kannák, gumik, tetőcsatornák... Mindez nagyon közel van a emberek. Ezért tudunk mindannyian segíteni a szúnyogok elleni küzdelemben.
Denise Moraes. Szövegtöredék: „A dengue a harapás vége”. Elérhető: .
1. kérdés - Határozza meg a dengue elleni küzdelem leghatékonyabb módját:
() rovarölő szerek alkalmazása.
() elektromos ütők használata.
() a szúnyogtenyésztési helyek felszámolása.
2. kérdés - A „[…] alig tudják elérni őket” részletben a „los” szó folytatódik:
() „Az úgynevezett„ füstös autók ”.
() »Rovarölő szerek«.
() „Felnőtt szúnyogok”.
3. kérdés - A „[…] nagyon nehéz feladat” szegmensben a „nagyon” szerepet játszik:
() magyarázza.
() fokozódnak.
() kiegészítő.
4. kérdés - Ban ben "Mikor vízzel érintkeznek, a petesejtek kikelnek és lárvákat hoznak létre. ”, az aláhúzott szó kapcsolatot teremt a tények között:
() hely.
() módban.
( ) idő.
5. kérdés - Az imában „[…] a tojások nyílás és származnak a lárváktól. ”, a kiemelt ige helyébe a következő léphet:
() "Feltűnnek".
() „Eltűnnek”.
() „Tört”.
6. kérdés - A folyosón "Hidd el, nagyon közel állnak hozzád… ”, a kiemelt igét használták kifejezésre:
() riasztás.
( ) kérelem.
( ) megrendelés.
7. kérdés - Olvassa el újra ezt a szövegtöredéket:
„[…] Edények, tartályok, virágcserepek, kannák, gumik, tetőcsatornák…”
A fenti töredékben az ellipszisek a következőket mutatják:
() a feszültség légköre.
() hiányos idézet.
() a helyszínek folytatása.
8. kérdés - Abban az időszakban, hogy „Ez ezért hogy mindannyian segíthetünk a szúnyog elleni küzdelemben. ”, az aláhúzott kifejezés bevezeti:
( ) egy feltétel.
( ) egy cél.
() következtetés.
Per Denyse Lage Fonseca Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
