Az elsőéves középiskolásoknak szóló portugál tevékenység a kötőszók. Ezek azok a szavak, amelyek összekapcsolják a szöveget alkotó ötleteket, különböző jelentéskapcsolatokat létesítve! Mi lenne, ha lebontanád őket a kíváncsi szövegben Miért nyitjuk ki a szánkat, amikor álmosak vagyunk? Ehhez a tanulmányhoz válaszoljon az alább javasolt kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
A szemek szinte becsukódnak, a test ernyedt és a száj tátva van. Ez ásítás, a test módja az alvás megkerülésére. A cselekmény akkor is megtörténik, amikor egy másik embert látunk ásítozni, és még az állatvilágban is.
Az ásítás önkéntelen reflex, amely azt mondja, hogy aludnunk kell. Ez történik _______________, amikor az álmosság időszakába lépünk, egy csepp oxigén van a rendszerben az agy központi idegrendszere, és az ásítás a légbeszívás mély ingerét generálja, hogy megpróbáljon bennünket megtartani egyetért. Az ásítás nem mindig társul az alvással: oxigénhiány lehet, mint például testmozgáskor.
Amikor ásítozni kezdünk, nem lehet abbahagyni. Akár be is csukhatjuk a szánkat, de a reflex által kiváltott izmok továbbra is összehúzódnak. A lakosság legfeljebb 70% -ában, amikor valaki ásít a közelünkben, mi is kinyitjuk a szánkat. Még mindig nem világos, miért történik ez, de az elméletek szerint empatia vagy utánzás lehet. Ezekben aktiválódik az agy empátiáért felelős területe, az érzések és érzelmek megértésének képessége míg a tükörneuronok lemásolják a tanúként tapasztalt cselekvést, akárcsak a nevetést, ami van fertőző.
Elérhető: .
1. kérdés - Határozza meg egy kötőjel segítségével a szöveg címét alkotó kötőszót:
- Miért nyitjuk ki a szánkat, amikor álmosak vagyunk?
2. kérdés - A fent azonosított kötőszó a következőket jelzi:
a) mód
b) hely
c) idő
d) intenzitás
3. kérdés - Keresse meg az első mondatban azt a kötőszót, amely összeköti az ásítás jellemzőit:
A.
4. kérdés - Ellenőrizze az alternatívát, amelyben a kötőszót helyesen használták a szövegben megjelölt helyen:
a) „Azért történik, mert…. oxigén csökken a központi idegrendszerben […] "
b) „Azért történik, mert…. oxigén csökken a központi idegrendszerben […] "
c) „Azért történik, mert…. oxigén csökken a központi idegrendszerben […] "
d) „Azért történik, mert…. oxigén csökken a központi idegrendszerben […] "
5. kérdés - A kiemelt kifejezés additív kötőszó a szakaszban:
a) "A cselekmény is történik, amikor látunk egy másik személyt, aki ásít […] "
B) "[…] és az ásítás mély ingert generál a levegőbeszíváshoz […] "
c) „Ásít sem mindig kapcsolódik az alváshoz […] "
d) "Még valójában nem tudni, miért történik ez […] ”
6. kérdés - A „[…], amelyet a reflex váltott ki, továbbra is összehúzódnak” kivonatban a „ha” szó feltételet kifejező kötőszó? Magyarázza el:
A.
7. kérdés - A „Még a szájat is becsukhatjuk, de a reflex által aktivált izmok […]” szakaszban a „de” kötőszó kifejezi:
a) figyelmeztetés
b) kártérítés
c) kiegészítés
d) következmény
8. kérdés - Az „[…] részben, de az elméletek rámutatnak, hogy ez lehet empátia vagy utánzás.”, A következők jelenléte:
a) egy ellentétes és egy feltételes kötőszó.
b) additív és magyarázó kötőszó.
c) ellentmondó és alternatív kötőszó.
d) engedelmes és egy arányos kötőszó.
9. kérdés - A „[…] mint a nevetésnél, amely ragályos” kifejezésben a „valamint” kötőszó bevezeti:
a) ok
b) összehasonlítás
c) egy példa
d) cél
Per Denyse Lage Fonseca - Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
