Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Farsangi osztályterv a kisgyermekkori nevelés és a kezdeti sorozat számára

Ebben a bejegyzésben kiválasztottunk néhány javaslatot az Ön számára Farsangi osztályterv a kisgyermekkori oktatáshoz.

O Karnevál ez egy népszerű fesztivál, amely az ókorban jelent meg azzal a szándékkal, hogy megünnepelje a pogány isteneket és a természetet. Az egyház elismerte és sok évszázad után bekerült a keresztény naptárba, és ma is az egész világon ünneplik.

Brazília-szerte sok tanár dolgozik ezen a népszerű emléknapon, és hogy segítsen kiválasztani néhány javaslatot a farsangi óratervre a gyermekek oktatásához, nézze meg:

További tippeket itt talál:

  • Farsangi óraterv
  • Általános iskolai farsangi projekt
  • Farsangi projekt
  • Anyai farsangi projekt

Index

  • Farsangi osztályterv a koragyermekkori oktatáshoz - brazil kultúra az iskolai környezet számára
  • Farsangi osztályterv a koragyermekkori oktatáshoz - "Brazília karneválja"
  • Farsangi osztályterv a kisgyermekkori oktatáshoz
  • Nyomtatható farsangi óraterv a kisgyermekkori neveléshez

Farsangi osztályterv a koragyermekkori oktatáshoz - brazil kultúra az iskolai környezet számára

Farsangi osztályterv a kisgyermekkori oktatáshoz

Farsangi osztályterv a kisgyermekkori oktatáshoz

Indokolás:

  • A karnevál egy tipikus buli, amelyet sokan várnak az ünnepekre, Brazília gazdag ország a maga területén kultúra, zene, tánc, boldog ország, amely lehetővé teszi számunkra, hogy az iskolába rengeteg sokféleség.
  • Mivel a brazíliai karnevál kulturális kérdés, ezt a dátumot arra használjuk fel, hogy felfedezzük a brazil régiók tipikus táncait és konyháját.
  • Ezt a dátumot arra is felhasználjuk, hogy a gyerekek megismerjék a drogok, például a cigaretta, az alkohol és más függőség veszélyeit.

Fő cél:

  • Hozza el a brazil kultúrát az iskolai környezetbe.

Konkrét cél:

  • A témák feldolgozása játékosságon keresztül, zene és tánc felhasználásával;
  • Fedezze fel a kreativitást újrahasznosítható anyagok felhasználásával;
  • Felébreszteni a gyermekek részvételét képzeletük, kreativitásuk, interakciójuk és pihenésük megmászásának szabadsága révén, serkentve tanítási-tanulási folyamatukat.
  • Fejlessze szóbeli és írásbeli nyelvét, logikai, fizikai és motorikus érvelését.

Tartalom:

Olyan oktatási szempontok átfogása, mint a drogok és az újrahasznosítás

  • Művészet: újrahasznosítható anyagokkal;
  • Portugál: Szóbeli és / vagy írott nyelv Munka gyermekmesékkel, parlendákkal és dalokkal;
  • Matematika: Számokkal és geometriai alakzatokkal való munka;
  • Földrajz: A brazil régiók zenéjének, táncainak és tipikus ételeinek ismerete;
  • Tudományok: a színkeverékek átalakulása;
  • PE: Motoros képességek fejlesztése az akkori tipikus zenével és játékokkal;

Értékelés:

Az értékelés folytatódik, figyelembe véve a téma tevékenységeinek alakulását, részvételét, figyelmét és részvételét;

Fejlesztendő tevékenységek javaslata:

  • tudd, hogyan keletkezett a farsang, mi a gyökere;
  • működő tipikus és parlendas történetek;
  • papírra festés és jelmezkészítés;
  • maszkok készítése;

Tippek:

  • A projekt ebben az időszakában minden nap tartson előadásokat és felvonulásokat a gyermekekkel az elvégzett tevékenységekről. Készítsen maszkok felvonulását az egész iskola számára, jelmezek felvonulását az újság számára, jelmezek felvonulását babák számára, tipikus táncok bemutatását, például frevo, samba, bumba meu boi.
  • Művészet, festmények és kivágások. Ha szeretné, adjon az osztályteremnek vagy osztálynak egy felfedezendő régiót, és készítsen felvonulást államokkal elválasztott szárnyakkal.
  • Használd a kreativitást, a farsang kultúra, ez a buli és a szórakozás a gyermekek számára, ezért tanuljunk játékkal!

Lásd még:

  • Farsangi menetek a gyermekek oktatásához
  • Farsangi maszkok

Farsangi osztályterv a koragyermekkori oktatáshoz - "Brazília karneválja"

Farsangi osztályterv a kisgyermekkori oktatáshoz

Indokolás:

Kiskoruktól kezdve a gyerekek rengeteget tanulnak a világról, kérdéseket tesznek fel, hallgatnak tényeket és történeteket családtagjaival, barátaival, még tévét, videókat nézegetve, vagy szórakozva és magazinokat élvezve újságok. Megtapasztalják és kölcsönhatásba lépnek a következőkben is: fogalmak, ízlések és szokások, kialakítva ötleteiket és tudásukat a körülöttük lévő világról.
Ezen gondolat révén a „Karnevál” témát integrált módon dolgozzák fel, a gyermekek érdekeinek kielégítésével, az ő igényeik, kíváncsiságaik és ötleteik tiszteletben tartásával.

Fő cél:

A projekt révén vigye el a gyereket:

  • Érdeklődés és kíváncsiság a társadalmi világ iránt, kérdések feltevése, megoldások elképzelése megérteni úgy, hogy kifejezik saját véleményüket az eseményekről, információt keresnek és szembeszállnak ötleteket.

Konkrét célok:

  • Ismerje el a brazil karnevált a világ legnagyobb partijának;
  • Ismerje a brazíliai karnevál történetét és jellemzőit;
  • Adatok gyűjtése a brazíliai karneválról;
  • Tudatosítsa a gyermekekben, hogy nem szükséges összekeverni a mulatságot a zavartsággal;
  • Fejlesszen ízlést az olvasáshoz;
  • Érvelés és memória kidolgozása;
  • Fejlessze a szóbeli és az írásbeli nyelvet;
  • Fejlessze ki ízlését a versekben és dalokban;
  • Fejlessze az észlelést és a mozgáskoordinációt;
  • Serkentse a ritmust;
  • Felébreszteni és oktatni a figyelmet és a megfigyelést;
  • Biztosítsa az önkifejezés szabadságát;
  • Engedélyezze a gyakorlati készségeket; fejleszteni az alkotó szellemet;
  • Hozza létre a mennyiség / szín, a teljes mennyiség és az alakzatok összefüggéseit;
  • Munka a számozási sorrenddel;
  • Fejlessze a szám szokásos érzékelését;
  • Munka pszichomotriciával;
  • Készítsen játékszabályokat.

Tartalom:

  • A karnevál;
  • Szóbeli és írott nyelv;
  • A művészi készítés;
  • zenei megbecsülés
  • kifejezőkészség
  • Egyensúly és koordináció;
  • Szám és számozási rendszer

Stratégiák:

  • Dal
  • Versek;
  • Parlendas;
  • panelek;
  • Kutatás;
  • Tánc,
  • Tervezés;
  • Festés;
  • Farsangi mulatság;
  • Gyerekjátékok;
  • Vegyes játékok;
  • Mondás;
  • Vágás és beillesztés;
  • rejtélyes levél
  • Gyermekirodalom;
  • Videók;
  • CD-k;
  • Bábok;
  • Maszkok;
  • információs falfestmények;
  • Betűk és számok írását feltáró tevékenységek.

Értékelés:

Az értékelést véglegesen elkötelezetten végzik a gyermekek fejlesztése mellett. Megfigyelik, hogy a gyerekek mit tudnak csinálni, mit gondolnak a farsangról és mit nehéz megérteni, valamint megismerik az érdeklődésüket.

Tevékenységi javaslatok:

  • farsangi tevékenységek
  • Farsangi tevékenység 1 év
  • Gyermekoktatási farsangi tevékenységek
  • Farsangi tevékenységek az általános iskolában

Farsangi osztályterv a kisgyermekkori oktatáshoz

Farsangi osztályterv a kisgyermekkori oktatáshoz

Tekintve, hogy a karnevál hozzájárul a brazil kultúra kialakulásához, és figyelembe veszi annak fontosságát, mint a nemzeti identitás szimbólumát, ez a projekt arra törekszik, hogy munkamódszertanok kidolgozása a farsang interdiszciplináris elemzésére, új ismeretlehetőségek előmozdítása az oktatók és a hallgatók számára egy innovatív és nevelési.

O Koragyermekkori nevelési és általános iskolai farsangi projekt arra összpontosít, hogy a karnevál interdiszciplináris jellegét a tudás rekonstrukciójának szemszögéből tekintsék a technológiai erőforrásokhoz, mint alapvető eszközhöz az ismeretek szocializációjához, az információk és kultúrák terjesztéséhez, és mindenekelőtt nemcsak az ismeretek átadásához, hanem interdiszciplinaritás útján történő rekonstrukciójához.

Az interdiszciplináris farsangi munka magában foglalja az ismeretek kontextusba helyezését, felidézve a személyes, társadalmi és kulturális tényeket, különösen a munkát és az állampolgárságot.

A projekt célja, hogy túllépjen a tudományterületek egyszerű egymás melletti elhelyezésén, oktatók és hallgatók részvételével, hogy mindkettő kölcsönhatásba léphessen a közös célok elérésében.

FŐ CÉL

Fejlessze a farsang témáját interdiszciplináris és innovatív módon, technológiai forrásokkal kombinálva, oktatók és hallgatók bevonásával, a karnevál új perspektívájának biztosításával, különböző szempontok szerint.

Biztosítsa a tanulókat, hogy építsenek kapcsolatokat az új tartalom és a már meglévő ismeretek között olyan tanulás elérése, amely lehetővé teszi az új valóságba való beavatkozást, új kiváltását cselekvések.

KONKRÉT CÉLOK

  • Ismerje el a brazil karnevált a világ legnagyobb partijának;
  • Ismerje a brazíliai karnevál történetét és jellemzőit;
  • Adatok gyűjtése a brazíliai karneválról;
  • Tudatosítsa a gyermekekben, hogy nem szükséges összekeverni a mulatságot a zavartsággal;
  • Fejlesszen ízlést az olvasáshoz;
  • Érvelés és memória kidolgozása;
  • Fejlessze a szóbeli és az írásbeli nyelvet;
  • Fejlessze ki ízlését a versekben és dalokban;
  • Fejlessze az észlelést és a mozgáskoordinációt;
  • Serkentse a ritmust;
  • Felébreszteni és oktatni a figyelmet és a megfigyelést;
  • Biztosítsa az önkifejezés szabadságát;
  • Engedélyezze a gyakorlati készségeket;
  • Fejlessze az alkotó szellemet.

TARTALOM

  • A karnevál
  • Szóbeli és írásbeli nyelv
  • a művészi készítés
  • zenei megbecsülés
  • kifejezőkészség
  • egyensúly és koordináció
  • Statisztikai
  • DST-k
  • Italok és drogok hatása

STRATÉGIÁK

  • Tantermi munka dalokkal, versekkel, beszédekkel, panelekkel stb.
  • Kutatás
  • Tánc
  • Tervezés
  • Festés
  • különféle játékok
  • kivágás és beillesztés
  • videók
  • CD-k
  • maszkok
  • Maszk- és jelmezműhelyek
  • Informatív falfestmények

ÉRTÉKELÉS

  • Eljárási és folyamatos, minden résztvevő kifejezőségének, kreativitásának és integrációjának értékelése.

Bővebben itt:Szövegek a Karnevál eredetéről nyomtatásra


Nyomtatható farsangi óraterv a kisgyermekkori neveléshez

Bővebben itt: Karnevál projekt a kisgyermekkori iskolában

Iratkozzon fel e-mail listánkra, és érdekes információkat és frissítéseket kapjon az e-mail postaládájába

Köszönöm a regisztrációt.

Szakértői tipp: KERÜLJÜK el ezt a 3 hajszínt, amelyek öregíthetik megjelenését
Szakértői tipp: KERÜLJÜK el ezt a 3 hajszínt, amelyek öregíthetik megjelenését
on Oct 09, 2023
Nincs Apple, Samsung, Motorola vagy Xiaomi! EZ a történelem legkelendőbb mobiltelefonja; nézd meg
Nincs Apple, Samsung, Motorola vagy Xiaomi! EZ a történelem legkelendőbb mobiltelefonja; nézd meg
on Oct 09, 2023
„Ha levágja a haját, gyorsabban nő”: mítosz vagy igazság?
„Ha levágja a haját, gyorsabban nő”: mítosz vagy igazság?
on Oct 09, 2023
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025