Az elsőéves középiskolásoknak szóló portugál tevékenység a névmások. Mit szólnál ahhoz, ha tanulmányoznád őket a könyvismertetésben Neandervölgyi, testvérünk: Az ember rövid története? Tehát válaszoljon a feltett kihívásokra!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Rómeó és Júlia őskori változatában... Így 2013-ban a sajtó örömmel fogadta a kutató Silvana Condemi: az apa sapiens és az anya mestizo-jához tartozó első csont azonosítása Neandervölgyi. A genetika bejelentette, és a paleoantropológia megerősítette: homo neanderthalensis és
homo sapiens kultúrájukat, de génjeiket is összekeverték ugyanazon az európai területen - és több mint 5000 éve.De akkor ki a neandervölgyi ember? Majom vagy szép bőrű vörös hajú? Mészáros vagy zseniális vadász, aki elsajátította a nyelvet és tisztelte halottait? Lehetséges, hogy még mindig velünk van?
Az új módszerek kitörése által radikálisan átalakított őstörténetünk nagyon gyorsan átírja önmagát, hatalmas meglepetéseket hozva. Ebben a szenvedélyes vizsgálatban a szerzők furcsa ősünk legfrissebb portréját követik nyomon, áttekintve állítólagos eltűnésével kapcsolatos különféle hipotéziseket. Ezzel újra megnyitják evolúciós „sikerünk” kérdését, figyelembe véve azt a szörnyű nyomot, amelyet minden körülöttünk hagyunk.
Elérhető: .
1. kérdés - A recenzió címében a „mi” névmás kifejezi a következőket:
az eredet
b) intenzitás
c) idő
d) birtoklás
2. kérdés - A „Lehetséges, hogy még mindig köztünk van?” Szakaszban az „ő” személyes névmás hivatkozik:
hoz "homo sapiens”
b) „a neandervölgyi ember”
c) "Hentes"
d) „zseniális vadász”
3. kérdés - Minden alternatívában a "mi" viszonylagos névmásként működik, kivéve:
a) „2013-ban a sajtó így fogadta a nagy felfedezést […]”
b) „[…] zseniális vadász, aki elsajátította a nyelvet […]”
c) „[…] tekintettel arra a szörnyű nyomra, amelyet elhagytunk […]”
d) „[…] minden körülöttünk.”
4. kérdés - Ne feledje, hogy a felülvizsgálat második bekezdése különböző kérdéseket vet fel a neandervölgyi emberrel kapcsolatban. Azonosítsa az abban a részben használt kérdő névmást:
A.
5. kérdés - Jegyezzük fel a „mi” névmást a mondatokban. Ezután olvassa el a róla szóló állításokat:
- Lehetséges, hogy még mindig velünk van?
„[…] Tekintettel arra a szörnyű nyomra, amelyet elhagytunk […]”
ÉN. Mindkét helyzetben a „mi” névmás személyes.
II. Az első mondatban a „mi” kiegészítőként működik; a második mondatban alanyként működik.
III. Mindkét esetben a „mi” névmás az alany szerepét tölti be.
Amit a következők írnak:
ott
b) I. és II
c) I. és III
d) II. és III
6. kérdés - A „[…] részletben áttekintve a vegyes feltételezett eltűnésére vonatkozó hipotézisek ", az aláhúzott névmás:
a) elmagyarázza a „hipotézisek” főnevet.
b) kiegészíti a „hipotézisek” főnevet.
c) meghatározza a „hipotézisek” főnevet.
d) jellemzi a „hipotézisek” főnevet.
7. kérdés - Az áttekintés végén a „helyettesítő” névmás helyettesíti a következőket:
a) másik névmás
b) határozószó
c) melléknév
d) főnév
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.