Ez a vízi nap tevékenysége, elsősorban a 4. és 5. osztályos tanulóknak szól. A tevékenység a következőket tartalmazza: Versolvasás: Planeta Água, Guilherme Arantes; Szövegelemzés; Gondolatok a víz használatáról; Tevékenységek a szavak azonosítására: egy-, szótag-, három- és több szótagúak.
Ez a tevékenység letölthető Word formátumban, nyomtatásra kész PDF formátumban, valamint az elvégzett tevékenység.
Letöltés és tevékenység formátumban:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Zene: Bolygóvíz
A forrásnál megszületett víz
derűs világ
És ez megnyitja a
mély barlang
az ártatlanná tevő víz
patak és áramlás
A patak folyamában…
a folyók sötét vize
akik elviszik
Termékenység a Sertãóban
Falvakat fürdő vizek
És csillapítják a lakosság szomját ...
A sziklákról leeső vizek
a vízesések leplében
mennydörgés ordít
És akkor nyugodtan alszanak
a tavak medrében
A tavak medrében…
Víz a patakokból
Ahol Iara, a víz anyja
titokzatos dal
vizet, amelyet a nap elpárolog
A mennyországba menni
Gyapotfelhőkké válni
esővízcseppek
boldog szivárvány
az ültetvényről
esővízcseppek
olyan szomorú, hogy könnyek vannak
Az árvízben ...
A malmokat mozgató vizek
ugyanazok a vizek
hogy áztatják a földet
És mindig szerényen térnek vissza
a föld mélyén
A föld mélyén…
Föld! Vízi bolygó
Föld! Vízi bolygó
Föld! Vízi bolygó…
A forrásnál megszületett víz
derűs világ
És ez megnyitja a
mély barlang
az ártatlanná tevő víz
patak és áramlás
A patak folyamában…
a folyók sötét vize
Ez elviszi a termékenységet a sertãóba
Falvakat fürdő vizek
És csillapítják a lakosság szomját ...
A malmokat mozgató vizek
ugyanazok a vizek
hogy áztatják a földet
És mindig szerényen térnek vissza
a föld mélyén
A föld mélyén…
Föld! Vízi bolygó
Föld! Vízi bolygó
Föld! Bolygóvíz… (2x)
1) A fenti szövegben megemlítenek néhány vízhasználatot. Kik ők?
R .:
2) Milyen egyéb felhasználási módok vannak a víz felhasználására?
R .:
3) Másolja alább, és szemléltesse a dal 6. bekezdését.
R .:
4) Tudta, hogy a világ összes országa közül Brazíliában van a legtöbb folyó? Tekinthető-e ez a tény előnynek? Indokolja válaszát.
R .:
5) A szó forrás kéttagú szó, mert két szótaggal rendelkezik. Távolítson el más kéttagú szavakat a szövegből.
R .:
6) Rendezze az alábbi szavakat a szótagok száma szerint, azonosítva a megfelelő számmal:
(1) egyszótagú (2) szótagú
(3) háromszótagú (4) többszótagú
(___) víz (___) született (___) derűs
(___) anya (___) ártatlan (___) nyugodt
(___) elpárolog (___) mélyen (___) beázik
(___) ültetés (___) pamut (___) ég
(___) malom (___) földi (___) nap
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.