keres Történelmi tevékenységek diákjai számára Általános Iskola? Jó helyen jársz!
mi oktatás és átalakulás, többet választottunk ki oktatási tevékenységek hogy 1, 2, 3, 4 és 5 éves hallgatók dolgozzanak tanterem vagy házimunkaként.
Index
Javaslatok tevékenységek és oktató gyakorlatok sokoldalúan másolható és nyomtatható:
Az anyag ingyenes megismeréséhez ellenőrizze a következő linket:
Rengeteg szórakoztató javaslat tevékenységek a történelemtől a 2 év dolgozni az osztályteremben és azon kívül. Nézze meg:
Az anyag ingyenes megismeréséhez ellenőrizze a következő linket:
A legjobb a diákok tevékenységei 3 év, dolgozni az osztályteremben és azon kívül. Nézze meg:
Az anyag ingyenes megismeréséhez ellenőrizze a következő linket:
Rengeteg szórakoztató javaslat oktatástörténeti tevékenységek a 4 évbe és ki dolgozni tanterem. Nézze meg:
Az anyag ingyenes megismeréséhez ellenőrizze a következő linket:
Nézze meg a választékunkat tevékenységek több dolgozni a diákokkal 5 év:
Az anyag ingyenes megismeréséhez ellenőrizze a következő linket:
Ahhoz, hogy hozzáférhessen egy csodálatos füzethez, többel történelemoktató tevékenység PDF formátumban nézze meg a következő linket:
A sztori ez egy olyan tudomány, amely az ember életét idővel tanulmányozza. Megvizsgálja, hogy a férfiak mit tettek, gondoltak és éreztek társadalmi lényként. Ebben az értelemben a történelmi ismeretek segítenek megérteni az embert, mint az ő idejét építő lényt.
A történelmet férfiak, nők, gyermekek, gazdagok és szegények készítik; uralkodók és uralkodók, uralkodók és uralkodók, háború és béke, értelmiségiek és mindenekelőtt az egyszerű emberek, a legtávolabbi időktől fogva. A történet jelen van a mindennapi életben, és figyelmeztetésként szolgál a transzformálószer emberi állapotára a világban.
A történelem tanulmányozása során találkozunk azzal, hogy a férfiak mit tettek és tettek, és ez segít megérteni, hogy mi lehetünk és mit tehetünk. Tehát a történelem a múlt és a jelen tudománya, de a múlt tanulmányozása és a a jelen nem tökéletes módon történik, mert nincs erőnk visszatérni a múltba, és nem is az megismétli. Ezért a múltat „újra kell teremteni”, figyelembe véve az időben bekövetkezett változásokat. A múltban gyűjtött információk nem szolgálják a jelent, ha azokat nem újrateremtik, nem kérdőjelezik meg, nem értik és nem értelmezik.
A történelem nem csak a felhalmozott tudás megismétléséről szól. Eszköznek kell szolgálnia arra, hogy a férfiak tudatosítsák a jobb világ és egy igazságosabb társadalom felépítésének feladatát.
Lilian Aguiar
Történelem szakon végzett
Gyerekiskola csapata
Iratkozzon fel e-mail listánkra, és érdekes információkat és frissítéseket kapjon az e-mail postaládájába
Köszönöm a regisztrációt.
