Matematikai tevékenységek 4 éves általános iskola - Nyomtatás.

Kiváló javaslatokat válogattunk ebből a bejegyzésből. Matematikai tevékenység 4 év, általános iskola nyomtatásra kész. Kiváló formázott és illusztrált gyakorlatok.

Ebben a bejegyzésben megtalálja:

• Frakciók;
• Kiegészítés
• Kivonás
• Osztály;
• Szorzás;
• Számok;
• Római és bíboros számok;
• Pénzügyi rendszer;
• Grafikus;
• Nagyobb vagy kisebb;
• Egyenlő és más;
• A számok olvasása;
• és még sok más.

Matematikai tevékenység 4 év

Nézze meg ezeket a csodálatosakat oktatási tevékenységek matematika, ajánlott a 4. (negyedik) év, általános iskolából:

A szupermarket

Azért, hogy serkentik a tanulást és a kreativitást, ezek tevékenységek tanítsa meg a gyerekeket, hogy milyen egyszerű használni a kivonást és összeadást vásárláskor és fogadáskor (változás).

A tevékenység (A szupermarket) célja a következő:

• A kikapcsolódás felhasználása az összegek tanulásának javítása érdekében;
• Tanítsa meg, hogyan kell egy csoportban dolgozni, és hogyan kell dönteni egy csoportban;
• Használja fel maguknak a hallgatóknak az osztálytársaikkal folytatott tudáscseréjét;
• Segítség a hallgatónak a matematika megértésében az egyszerű mindennapi dolgokban;
• Mutassa meg az összeadási és kivonási műveletek végrehajtásának ismeretét.

A következő anyagokra lesz szükségünk:

• Zöld karton vagy papír - zöld karton;
• Fekete toll;
• A szupermarketekben értékesített élelmiszerek adatai, például: rizs, bab, cukor, papír, olaj, cukorkadoboz, kerékpár, gyümölcs és egyéb elemek, amelyek kiegészíthetik a szupermarketet. Ha képek helyett az osztályterembe viheti a termékeket, akkor nagyon érdekes lesz a diákok számára;
• Fehér A4-es papír.

Nyomtatandó tevékenység (a szupermarket) - Eljárás

• 

• 

• 

---

Monetáris rendszer (pénz a bankban)

Nézze meg ezt a csodálatos nyomtatható tevékenységet:

---

Problémákat megoldani

Ez 4. (4.) éves matematikai tevékenység, kétféleképpen tesszük elérhetővé: Másolhatja vagy kinyomtathatja a lapot, lásd:

• Egy pék 136 édességet tekert egy nap, másnap 98 édességet. Hány édességet tekert ez a két nap?
• Egy alkalmazott két évig, 7 hónapig és 15 napig dolgozott egy munkahelyen, 5 évig, 9 hónapig és 20 napig egy másik munkahelyen. Mennyi a munkád teljes ideje mindkét munkahelyen?
• Ugyanazt az érvelést használta mindkét probléma megoldására?
• Milyen hasonlóságok és különbségek vannak az egyes eljárások megoldására használt eljárások között?

---

Vásárlás az iskolai menzán

---

Használja a Számológépet

• 

• 

---

Sokszögek

Ez a csodálatos tevékenység, a gyermek serkenti a kreativitást, az észlelést és felkelti az érdeklődést.

Fegyelmi célok:

• Fejlessze az érvelést a sokszögek felfedezésében;
• A sokszögek elméletének gyakorlati megvalósítása;
• Mutassa meg, milyen egyszerű sokszöget építeni;
• Ösztönözze a szervezetet a tevékenység fejlesztésére.

A tevékenység elvégzéséhez a következő anyagokra lesz szükségünk:

• Ceruza és radír;
• Olló;
• Pöttyös keret;
• Színes tollak.

Sokszögek nyomtatása

---

4. éves matematikai tevékenységek PDF formátumban

Mindig azon gondolkodva, hogy miként könnyítheti meg az Ön dolgát, úgy döntöttünk, hogy biztosítunk néhányat könyveket, nyomtatásra kész és elérhető PDF letöltése.

---

Ezek a tevékenységek olyan matematikai problémákat hoznak magukban, amelyek logikai gondolkodást és a hallgatók figyelmét magukban foglalják negyedéves általános iskolások.

Lásd még:

• 1. éves matematikai tevékenységek.
• Matematika Tevékenységek 2. évf.
• 3. év matematikai tevékenységek

Ha Ön egy 4. osztályos általános iskolai tanár, és hatékony módszereket keres a matematika tanítására diákjainak, van egy tippünk: Mit szólnál a diverzifikált tevékenységek fogadásához a tanulás javítása érdekében? Nézze meg javaslatainkat:

Matematikai tevékenységek az általános iskola 4. évfolyama - nyomtatható

1 - Olvassa el a következő számokat:

158 973:

Megrendeléssel: ______________________________________________________________________

Osztályok szerint: ______________________________________________________________________

Egy másik lehetséges olvasmány: ____________________________________________________________

85 753:

Megrendeléssel: ______________________________________________________________________

Osztályok szerint: ______________________________________________________________________

Egy másik lehetséges olvasmány: ____________________________________________________________

2 - Vegye figyelembe a következő számot: 987 542. Válaszol.

• Mit jelent az 5-ös szám? _____________________________________________________
• Hány ezres egységnek van a száma? ______________________________________
• Írjon egy problémás helyzetet, amelybe az adatokba írja be ezt a számot.

Számolja ki az alábbi termékek árát:

A grafikon megfelel az összes gyermek által tavaly karácsonyra kapott ajándékok számának. Figyelje meg és válaszoljon a kérdésekre.

Számolja ki a tényeket, és festse meg az utat, ahol az összes eredmény egyenletes.

Csak a kiemelt számok többszörösét festse:

Matematikai tevékenységek 4 év. PDF-ben:

Ezt az anyagot, amely a kezedbe ér, azzal a szándékkal állítottuk elő, hogy segítsen neked jó tevékenységek felépítésében a tanításhoz és a tanuláshoz 4. osztályos matematika az iskoláztatás. Nem használható a tanítást követve.

A füzet letölthető PDF formátumban, ehhez az anyaghoz való hozzáféréshez ellenőrizze a következő linket és LETÖLTÉS:

→ PDF kiadvány

4 éves matematikai tevékenységek visszajelzéssel:

Vágja be és illessze be a noteszgépbe, és oldja meg:

Figyelje meg a táblázatban a délkeleti régió államainak területi kiterjedését, és válaszoljon a feltett kérdésekre:

Élesítsen, hajtsa végre és tegye meg a tesztet.

Lásd még:Hozzáadás az ujjakkal - matematikai tevékenységek.

Kivonás sablonnal - matematikai tevékenységek 4. évf.

Töltse ki a négyzetet a kiemelt számokkal úgy, hogy az egyes sorok összege vízszintesen és függőlegesen 45 legyen.

Bármely számhoz hozzáadott nulla nem változtatja meg az összeget.

Példa: 57 + 0 = 57

1. Tegye:
2. Írja be a használt ingatlan nevét:

Végezze el az alábbi szorzatokat:

Matematika gyakorlatok a 4. évfolyamra, hogy szavakat illesszenek be:

1) Számok segítségével írja be azokat a számokat, amelyek teljes egészében megjelennek az egyes mondatokban.

A) Az Atlanti-óceán területe nyolcvanhatmillió, ötszázötvenhétezer-nyolcszáz négyzetkilométer.

B) 1996-ban az északkeleti régió negyvennégy millió, hétszázhatvannyolcezer, kétszázegy volt lakosa volt, a középnyugati régióban pedig tízmillió, ötszázegyezer, négyszáznyolcvan volt népesség.

3) Mennyi a legnagyobb és a legkisebb szám összege, amelyet a 2., 4., 7. és 8. számjeggyel be lehet írni anélkül, hogy ugyanazt a számjegyet kétszer használnánk? És mi a különbség a kialakult számok között?

4) Egy színházban 18 sor 32 ülőhellyel rendelkezik. A szombati ülésen 495 helyet foglaltak el. Hány helyet nem foglaltak el ezen az ülésen?

5) A júliusi szünetben a 36 4. osztályos tanuló vonaton utazott. A jegyek összköltsége 4572 reál volt. Mi az egyes jegyek ára?

6) A teherautó maximális teher 16 000 kg. Hány kilogramm van megtudva, hogy ez a teherautó meg van terhelve a maximális terhelés ¾-ével? És hány kilogramm van hátra a teherautó maximális terhelésének teljesítéséhez?

Sablon:

4 éves matematikai tevékenységek nyomtatásra.

Nézze meg a törteket és válaszoljon:

Oldja meg a műveleteket, és töltse ki a keresztrejtvényt az eredményekkel. Figyeli a nyilakat.

(Visszajelzéssel rendelkezik)

Dolgozni fogunk a jelzéseken?

Matematikai tevékenységek táblák használatával: (EGYENLŐ, MÁS, FŐBB ÉS KISEBB)

1. Végezze el a szorzásokat:
2. Ezután tegye ugyanezt az alábbi műveletekkel:

Matematikai tevékenységek 4 - Problémák a nyomtatáshoz.

Töltse ki az alábbi táblázatot, és igazolja a modell szerint:

1. Állítsa be és oldja meg a kivonásokat.
2. Töltse ki az 5-ből 5-ös számsort
3. adja hozzá a plusz 45 számot, és keresse meg az eredményt.

Készítsük el az alábbi frakciókat:

Különböző nevezőkkel rendelkező törtek hozzáadásához le kell redukálnia őket ugyanarra a nevezőre. Lásd a példát:

Most tegye a füzetbe:

Alakítsa át a kardinális számokat római nyelvre.

Ezután fordítsa a római számokat bíborosokká.

Oldja meg a füzet problémáit.

Matematika oktatási tevékenységek 4. évf.

1 - Jelölje a helyes választ a gombbal X:

Az 1250.4 szám így szól:

() tizenkétezer, ötszáznégy egység.

() ezer kétszázötvennégy egység.

() tizenkétezer, ötszáznégy tized.

() tizenkétezer, ötszáznégy század.

2 - Olvassa el a számokat teljes egészében.

425,337- ____________________________________________________

78154,64- ___________________________________________________

3 - Kiszámítja:

15,90 x 0,01 = ___________ 1998: 1000 = ___________ 0,26 x 10 = ____________

3,44 x 100 = ____________ 8,35: 0,001 = ___________ 8,67: 0,01 = ____________

4 - Írja teljes egészében:

€ 67,834 – _________________________________________________________________

€ 3467,76- ________________________________________________________________

5 - Töltse ki a példa szerint.

2,68 m2 = 2 m2 + 68 dm2

1,39 m2 = ______________________ 6,86732 m2 = _____________________

9,3425 m2 = ____________________ 5,5603 m2 = ______________________

6 - Írja le a számok leolvasását!

4,65 l Þ ________________________________ 7,58 kl Þ _______________________________

0,28 l Þ ________________________________ 12,6 dal Þ _____________________________