Júniusi pártprojekt óvodának és általános iskolának

A legjobb ötletek, javaslatok és sablonok készen állnak a P-hezjunina party projekt az általános és a kisgyermekkori oktatáshoz.

A Festas Juninas erős hagyomány, amelyben a népszerű kultúra népszerűsítése áll a kör középpontjában. A történészek azt állítják, hogy az ünnep ezzel a névvel jött létre, mert június hónap folyamán történt. Egy másik változat szerint a fesztivál Európa katolikus országaiból származik, és ezért tisztelgés lenne Szent János előtt.

A kvadrilák, a máglyák, a pattogatott kukorica és a színes zászlók azok az elemek, amelyek június hónapban teret nyernek az utcákon, a városokban és az iskolákban. Bár az ország négy sarkában ünneplik őket, északkeleten nyerik el a Festas Juninák nagy kifejeződésüket. A régióban a hosszú aszályos időszakok miatt az ünnepek alkalmat adnak arra, hogy hálát adjanak az ezeken a területeken eső ritka esőzésekért.

Festa Junina a gyarmati időszakban a portugálokon keresztül érkezett Brazíliába, és Európa és Ázsia különböző országainak befolyását hozta. Az ütemezett tánc, amely a tér létrehozását inspirálta, Franciaországból származott volna; Kína hagyománya, hogy tűzijátékot indít; szalagtánc, Spanyolországból és Portugáliából. Ezek és más afrikai és őshonos kultúrákkal kevert kulturális kifejezések azt eredményezték, amit ma brazil Festas Juninas néven ismerünk.

Végiggondolva mindezt, és a könnyebb dolgokat, úgy döntöttünk, hogy ezeket a sablonokat az Ön rendelkezésére bocsátjuk projekt junina party az iskolában, nézd meg:

Festa Junina projekt - Szolidaritás

Fő cél 

• Fejlesszen ki hatékony állampolgársági intézkedéseket, felismerve a társadalmi beavatkozás lehetőségeit a Brazíliában június hónapban megrendezendő ünnepségeken keresztül.

Konkrét célok:

• Brazília kulturális különbségeinek értékelése.
• Ismerje fel a Festa Junina jelentőségét a különböző régiókban.
• A környezetvédelem tudatosítása.
• Fejlessze a szolidaritás hozzáállását az adományok összegyűjtésével.
• Tudatosítsa a fenntartható világ szükségességét.

Stratégiák

1. Mozgassa az iskolát szolidaritási akciók végrehajtására rászoruló közösségekben. - Kezdetben hajtsa végre a környék feltérképezése, a régió és a lehetséges intézmények igényeinek felvetése asszisztált.
2. Gyűjtsön nem romlandó élelmiszereket, higiéniai anyagokat vagy a térképezés során felvetett egyéb termékeket. Ezeket az elemeket eljuttatják az intézményekhez.
3. Gyűjtsön újrahasznosítható anyagokat, hogy játékokká alakíthatók és felhasználhatók legyenek a Festa Junina napján.
4. Végezzen kutatást a folyókban, tengerekben és erdőkben található szennyező anyagokról. Óvakodjon a máglyáktól és égési sérüléstől, és engedje el a léggömböket, amelyek tűzforrások lehetnek.
5. Játék-összeszerelő műhelyek szervezése:

poénok

HALÁSZAT

• Helyezze a halakkal a homokozóba: konzervdobozokat, műanyag zacskókat, háziállatok palackjait és egyéb tárgyakat, amelyek a folyókban és tengerekben találhatók. A résztvevőknek meg kell tisztítaniuk a „folyót”, ezzel megmentve a halakat a szennyezéstől.

A szemét szája

• Helyezzen egy nagy sárgarézet úgy, hogy minden különféle típusú anyagra kijelölt sárgaréz belsejébe ütközzen különféle "szemét", például kisállateledelek, "üres" porszappanos dobozok, üres termékcsomagolás, papírok.

Fel a fejjel: SENKIT NE Tegyen üvegként vagy elemként, amely némi kárt okozhat.

HLGYŰRŰK: Papírtörlő tekercs és festett kartonlapok

BOWLING

• Díszített üres dobozok, amelyeket le fognak ejteni
• TÁNC népdalokkal
• nemzeti és népzene (juninas)
• TÍPUSOS ÉLELMISZER földimogyoró, pattogatott kukorica, fenyőmag, paçoquinha stb.

_____

Júniusi parti projekt

Általános célok:

• Mentsd meg kultúránkat és értékeld a brazil folklórt; Gazdagítsa a csoport ismereteit a júniusi fesztiválok szokásairól. Ez játékos és kellemes tevékenységek révén valósul meg, hozzájárulva a hallgatók szocializációjához.

Konkrét célok:

Emelje ki a regionális sokszínűségeket. Ismerje a júniusi fesztiválok jellemzőit az ország különböző régióiban; Becsülje meg és mutassa meg a tiszteletteljes hozzáállást a munkához és a vidéki emberekhez; Ismerje meg a Festa Junina történetét, valamint a brazil folklóron belüli értékét, kiemelve társadalmi és vallási vonatkozásait; Felismerni a csapatmunka és egyesülésének fontosságát;

Erőforrások:

• Dalok; Oktató albumok készítése;
• Vágás és beillesztés; Díszek készítése a szobához;
• Szöveges produkciók a témában
• Juninas játékok (táskaverseny, széki tánc, narancssárga tánc, ballon pop, karika, tojásverseny stb.)
• Munka a hagyományokkal;
• Junino mondván;
• Tipikus ételek;
• A Festa Junina eredete.
• A brazil régiók, játékok és táncok kutatása júniusban.
• Történetek montázs. Meghívók. Hajtások.
• Művészet evában és papírban.

Tetőpont:

• A júniusi táncok összeszerelése és koreográfiája
• Egy falfestmény kidolgozása a témában
• Szemetes vadászat a júniusi parti felállításához

____

Júniusi parti projekt a korai sorozatokhoz

ÁLTALÁNOS CÉLOK

• Integrálja a diákokat, a tanárokat, a szülőket és általában a közösséget, és népszerűsítse ezt a népszerű ünnepet, örömteli pillanatot nyújtva az iskolában.
• Bátorítsa a diákokat, hogy élvezzék a júniusi partikat, lehetőséget kínálva számukra a kikapcsolódásra, a társasági életre és a tevékenységek bővítésére változatos, játékok, kutatások és bemutatók, amelyek jellemzőek ezekre a brazil folklór részét képező ünnepekre, kiemelve azok népszerű, társadalmi és kulturális;
• Ismerje a júniusi fesztivál jellemzőit, értékelje és demonstrálja a munka és a vidéki emberek iránti tiszteletet. Az együttműködő munka ösztönzése, a különféle játékokban való részvétel biztosítása, a szokások és az értékhagyományok megismerésére késztetve őket.

KONKRÉT CÉLOK: 

• Szocializáljon a helyi közösséggel, az iskolával és a családdal (Saját iskolám, közösségem projekt).
• Ismerje a júniusi fesztiválok jellemzőit;
• Becsülje meg és mutassa meg a tiszteletteljes hozzáállást a munkához és a vidéki emberekhez;
• Támogassák az érdeklődést és a részvételt a bandában és a júniusi partiban;
• Ismerje meg a Festa Junina történetét, valamint a brazil folklóron belüli értékét, kiemelve annak társadalmi vonatkozásait.
• Felismerni a csapatmunka és egyesülésének fontosságát;
• Adományok gyűjtése az iskola parkolójának bezárásához;
• Ösztönözze a kreativitást és a fantáziát a témához kapcsolódó tevékenységek révén;
• Tudatosítsa a léggömbök és a tűzijáték veszélyeit
• Mentsd meg a júniusi fesztivál hagyományait;
• Ismerjen meg egy keveset Brazília egyik hagyományos fesztiváljáról, annak szimbólumairól, tipikus ételeiről, jelmezéről és táncáról.
• Fejlessze a ritmust, a tempót és a kreativitást;
• Gazdagítsa a hallgatók ismereteit a Festas Juninas történetéről

Néhány javaslat:

• Redneck művész utánzata;
• Tipikus júniusi étel elkészítése;
• Sátrak tipikus étellel (felelős diákok)
• Iskoladísz; (Fali festmény zászlókkal és lufikkal, szalmakalapokkal, díszített rostákkal, kukoricahéjból készült madárijesztőkkel.)
• A szeretet láncolata;
• Elegáns levél.

MÓDSZERTAN

• Csoportpróba;
• Zászlók készítése;
• Éneklő és táncos dalok a júniusi buliból;
• Hegyi házasság szimulálása;
• Kutatás a témában;
• Tipikus ételek kóstolása;
• Dekoráció;
• Kivágások;
• Kollázs;
• plakátok;
• Dalok;
• Dramatizációk.
• Falfestés

Megjegyzés: A tevékenységeket a javasolt tevékenységek során együttesen és egyénileg, a tanár és a diák interakciójával fejlesztik ki.

BETÖLTÉS:

• O Júniusi parti projekt az első sorozatokhoz a Junina parti, country zenével, szögletes táncokkal, tipikus ételekkel való megvalósításával zárul 2010. június 2-án.

ÉRTÉKELÉS:

• Az értékelés a hallgatók egyéni és kollektív tanulásával kapcsolatos regisztráció révén történik, a program fejlesztése során javasolt tevékenységekkel szemben Júniusi parti projekt a korai sorozatokhoz

A FESTA JUNINA FELADATainak elosztása

FELELŐS TEVÉKENYSÉG

• Ornamentation All Team (Rosimeire koordinátor)
• Quadrilha Aglheira és Edivania
• Ételkészítés Marta, Doracina, Lúcia, Carmelita, Brazinha, Mariusa, Maria Elisa, Amélia
• Marcio, Ivan és Wellington rendelet
• Eunice, Magda és Simone chips értékesítése
• Christina C. húsleves Sumara, Célia és Adriana
• Selma, Cintia, Cristina Miguel és az Elisabet gyümölcsös turmix
• Üdítők Valeria, Dulce, Silvana, Vera és Anne
• Tipikus ételek Yuara, Solange, Rosimeire, Neide és Mª José
• Hot dog Edith, Dida, Lucia, Elza és Juliana
• Barbecue Idalmo és Gedeon
• Általános takarítás a buli után Az iskola összes dolgozója

_________________

Javasolt tevékenységek a Festa Junina projektjéhez

három lábas verseny

Jelölje meg az indulási és egy másik érkezési helyet. A résztvevőket párban hozzák össze. Szalaggal az ember jobb bokája a partner bal bokájához van kötve. A jelzésre való tekintettel a résztvevő pároknak a célig kell futniuk. Az első érkező pár győz.

Junina buli tevékenységek - ring játék

A műanyag üdítőpalackokat vízzel töltik fel, és mintegy 1,5 méterre egy szurokvonalt jelölnek. Minden résztvevőnek gyűrűt kell kapnia a helyes próbálkozásokért. Aki nyeri a legtöbb gyűrűvel ellátott palackok nyakát, az nyer.

Művészet:

Csatlakoztassa a pontokat és festse meg a rajzot:

A bál az országban addig ment, amíg fel nem jött a nap, a ház tele volt, alig lehetett járni.

Keressen szavakat a júniusi fesztiválokkal kapcsolatos szavak keresésében. Fedje le őket.

Számoljuk meg, hány elem van az egyes halmazokban, és festjük ki a négyzetet a megfelelő számmal.

Nézze meg ezt az ábrát, és derítse ki, mely tárgyak hiányoznak.

Jelölje x o rajzokkal, amelyek nem tartoznak a júniusi partihoz.

Play Javaslatok és dinamika

szamár szamár játék

• Ez a játék nagyon szórakoztató. Fából vagy kartonból kihúzott szamarat használunk. A résztvevőnek bekötött szemmel a megfelelő helyen kell a farkát a szamárra helyezni. A résztvevőt néhányszor el kell forgatni, hogy elveszítse a referenciát.

dobozok ledobása

• Csak tegyen több üres kannát a falra. A résztvevők zokniból készült golyókat dobva próbálják ledobni a kannákat. Aki a legtöbb kannát ejti, az nyer.

elegáns levél

• A játékszervezők közvetítőként szolgálnak a jegyek kézbesítésében, a szeretet, a barátság, a flört vagy a csak játék üzeneteivel.

faggyúrúd

• Ez a játék szinte mindig jelen van minden Festas Juninán. A parti szervezői egy nagy fatörzset helyeznek a földbe. Bizonyos típusú viaszt vagy ökörfaggyút adnak át ezen a csomagtartón. A faggyú tetején egy értékű ajándékot vagy egy pénzszámlát helyeznek el. A játék érdekes, mivel a legtöbb résztvevő nem képes felmászni és megcsúszni.

edénytörő

• Egy finom kerámia edény tele van édességekkel és cukorkákkal. Ez a fazék egy fagerendához van kötve. A résztvevő (általában gyerek), bekötött szemmel és hosszú fával felfegyverkezve megpróbálja megütni és feltörni a fazekat. Amikor ez megtörténik, mindenki futhat, hogy megkaphassa az ételeket.

Tojás a kanálversenyen

• Egy csirketojást egy evőkanálba teszünk. A résztvevőknek a kanalat a fogantyúval a szájukban kell elérniük a célig, a tojás elejtése nélkül.