Portugál tevékenységek az általános iskola 2. évfolyama

Többet választottunk ebben a bejegyzésben Portugál tevékenység 2 év, készen áll a nyomtatásra és a hallgatókra való jelentkezésre.

Közben 2. általános iskola, a tanárnak folytatnia kell a folyamatot műveltség és ezek a tevékenységek együtt fognak működni ezzel a folyamattal.

Lásd még: Portugál tevékenység 1 év.

2. év portugál tevékenység

Felhasználóink ​​kéréseire válaszolva úgy döntöttünk, hogy frissítjük ezt a bejegyzést újakkal. oktatási tevékenységek diákjai számára 2 (második) év nak,-nek Általános Iskola.

Kiváló erőforrások az osztályteremben és azon kívüli munkavégzéshez.

kiegészítve a szavakat

Töltse le a tevékenységet (kiegészítve a szavakat) és nyomtassa ki, kattintson az alábbi linkre:

Tevékenység letöltése

---

Szó- és szótagvadászat

01. lap

Töltse le a tevékenységet (Word és szótagvadászat), és nyomtassa ki, kattintson az alábbi linkre:

Tevékenység letöltése

02. lap

Töltse le a tevékenységet (Word és szótagvadászat), és nyomtassa ki, kattintson az alábbi linkre:

Tevékenység letöltése

---

betűk megváltoztatása

Cserélje ki minden szó első betűjét, és készítsen még egyet.

Töltse le a tevékenységet (a betűk módosítása) és nyomtassa ki, kattintson az alábbi linkre:

Tevékenység letöltése

---

Csatlakoztassa a szavakat

Töltse le a tevékenységet (kapcsolja össze a szavakat), és nyomtassa ki, kattintson az alábbi linkre:

Tevékenység letöltése

---

Helyesírás

Keressünk? Kérdezd meg szüleidet, nagyszüleidet, nagybátyáidat és barátaidat, tudnak-e közmondást, népszerű mondást...

Írja le a füzetébe, majd nagyon óvatosan írja le a következő sorokra.

---

mesék

A mesék kiváló forrást jelentenek a gyermekek szórakoztató és más módon történő oktatásához. Ezek olyan novellák, amelyek főszereplői általában állatok vagy élettelen elemek emberi tulajdonságokat kapnak, hogy kiemeljenek bizonyos viselkedéseket és továbbítsanak bizonyos tanításokat és értékeket.

Nagyon hatékony eszköz a gyermekek reflexiójának elősegítésére és a kritikus gondolkodás ösztönzésére, miközben szabadságot adnak fantáziájuknak és fokozzák kreativitásukat.

Célok

• Ismerje fel a mesék jellemzőit.
• Kapcsolja össze a közmondást a mesék moráljával, a szöveg értelmének megértésétől kezdve.
• Azonosítsa a kezdő „s” és „ss” szavakkal írt szavakat, és vegye észre az ezen felhasználások által létrehozott hangok hasonlóságát.
• Fejlessze az olvasási készségeket: explicit információk azonosítása a szövegben.
• Tegyen összehasonlításokat.

Eljárások

• Terjessze a tevékenységeket.
• Olvassa fel a mesét.
• Felhívja a hallgatók figyelmét a vizsgált szövegműfaj szerkezetére, és a válaszokat a táblára csoportosan építi fel, a 6. kérdés kivételével.
• Kérd meg a tanulókat, hogy írják le a válaszaikat a füzetükbe.
• Mielőtt elvégezné a 6. kérdést, olvasson el egy másik ismert mesét a hallgatóknak, és ismertesse meg őket a történet moráljával.
• Kérje meg a tanulókat, hogy válaszoljanak a 6. kérdésre.
• Helyes 6. kérdés.
• Végezzen blokk tevékenységeket a hallgatókkal dolgozni a szavakat: az 1. kérdést a tanár közvetítésével kell elvégezni.
• Kérd meg a tanulókat, hogy töltsék ki a 2. kérdést, amelyet kettesben is meg lehet tenni.
• Javítsa ki a 2. kérdést.
• Oldjon meg általános kérdéseket.

Iránymutatások a tanár számára

A tankönyv 1–4. Órájához kapcsolódó fogalmi tartalom:

• Mesebeli műfaj: a műfaj felépítése / szándékai / a történelem moráljának tanulmányozása
• Szövegértés
• Helyesírás: "s" / "ss"

Tanár, akit ellenőrizhet: 16 Nyomtatható mesék, itt, és néhányat is Ezopsz meséi PDF formátumban.

Egy másik cikk, amelyet ajánlunk: Didaktikai szekvencia - Fable Reading

---

kis könyveket

Mit szólsz fejleszteni a nyelvi és kreatív érvelést és megértse a betűk rugalmasságát a szóalkotásban a tevékenységgel (könyvépítés)?, nézd meg:

Ez tevékenység abból áll, hogy a hallgatók maguk készítenek könyvet. Továbbá megmutatja, hogy a betűk mennyire rugalmasak ahhoz, hogy megszokják azt az elképzelést, hogy ugyanaz a szótag több, különböző jelentésű szót alkothat. A végtermék a betűk játéka lesz.

Töltse le a tevékenységet (füzetek készítése) és nyomtassa ki, kattintson az alábbi linkre:

Tevékenység letöltése

---

Ismerve az Újságot

A tevékenység (Újság megismerése) célja a hallgató előzetes ismereteinek bővítése, amely lehetővé teszi számára ötleteinek, érzéseinek és véleményének kifejezését és ismerje fel a címlap jellemzőit: információ típusa, címsorok, hírösszefoglalók, betűtípusok stb.

Ehhez a tevékenységhez a következő anyagokra lesz szükségünk:

• Különféle újságok.
• Színes ceruzák rajzokhoz és jegyzetfüzet a felfedezésekhez.
• Karton és filctoll.

Lépésről lépésre és eljárások a nyomtatáshoz

Töltse le a tevékenységet (Conhecendo Jornal) és nyomtassa ki, kattintson az alábbi linkre:

Tevékenység letöltése

---

születésnapok

O naptár és óra ezek az ember számára létrehozott konvenciók az idő kezelésére. A hallgatók is lesznek "írástudó" ezeken a nyelveken, amelyeket mindig használnak az emberi kommunikációban.

A célja tevékenységek (születésnapok) 2. osztályos tanulók számára megismertetni az emléknapokat és integrálni az osztályt

Ehhez a tevékenységhez a következő anyagokra lesz szükségünk:

• Karton
• Ceruzák, zsírkréták és zsírkréták.

Lépésről lépésre és a nyomtatás eljárásai:

Töltse le a tevékenységet (születésnapok) és nyomtassa ki, kattintson az alábbi linkre:

Tevékenység letöltése

---

Portugál tevékenységek 2. év PDF

Mindig azon gondolkodva, hogy miként teheti könnyebbé az ügyet, úgy döntöttünk, hogy néhány javaslatot adunk 2. év portugál tevékenység, PDF-segédanyagokban rendezve

Az anyag eléréséhez nézze meg a következő linkeket:

---

Portugál tevékenységek 2. év nyomtatásra kész.

Írja be az ábrák nevét:

Egészítse ki a mondatokat a táblán található szavakkal, és másolja:

Keresse meg a kezdő szavakat:

Portugál tevékenység 2 év.

Keresse meg a főnevek mértékét a rajz szerint.

Jövőbelátás:

A szótagok rendezése:

1. Rendezze a szótagokat és formázza a szavakat.
2. Cserélje ki a szimbólumokat a táblán lévő szótagokra, egészítse ki a szavakat, és írja be őket alább.

Beszéljen társaival, és fedezzen fel néhány olyan történetet, amelyet ismer és tetszik. Írja le a neveket.

Tanárával és osztálytársaival közösen kitalálunk egy gyönyörű történetet rajzolással?

1. Játsszunk a szótagokkal?
2. Ezután alakítson ki egy mondatot.

1. Tegye össze a szótagokat és írja be a szavakat.

Központozás:

1. Olvassa el és fejezze be a mondatokat.
2. Rendezze a szavakat és alakítson ki mondatokat. Ne felejtse el elhelyezni az írásjeleket;

A portugál tevékenységek változatos sorrendje 2 éves általános iskola.

Az alábbiakban felsoroljuk az oktatási tevékenységeket portugálul:

• Portugál nyelv szimuláció az általános iskola 1. és 2. évfolyamához
• Tevékenységek 1
• 2. tevékenység
• Tevékenységek 3

---

Portugál tevékenységek az általános iskola 2. évfolyama.

Szóvadászat CH-től.

1. Keresse meg a kijelölt szavakat az alábbi mezőben, és színezze őket különböző színekkel.
2. Most egészítse ki a mondatokat néhány fenti szóval.

1. Festék, keresve a cselekvéseket jelző szavakat, majd írja be őket a megfelelő jelenet alá.

Figyelje meg a jeleneteket, és egészítse ki a történetet az alábbi táblázat szavaival.

1. Töltse ki a szavakat S betűvel, majd írja le őket alább.
2. Kövesse a nyilakat, és alakítsa ki a szavakat.
3. Olvassa el és számozza meg a szavakat a rajzok szerint:

1. Számozza meg a jeleneteket az események sorrendje szerint.
2. Használja a táblán található szavakat, és fejezze be a történetet.

1. Nevezze meg a terveket.
2. Válasszon két szót, amelyet fentebb írt, és alkosson velük mondatokat. használja a felkiáltójelet (!).
3. Kövesse a példát, és töltse ki:

1. Helyezze be az ábrák nevét a keresztrejtvénybe.
2. Válasszon két szót, és készítsen belőlük mondatokat.

Töltse ki a rajzok nevét R betűvel, majd írja be a szavakat.

Most egészítse ki a mondatokat a fenti szavakkal.

Folytassa a kitöltést a sablon szerint:

Használja a kódokat és linkelje a megfelelő jeleneteket.

---

Portugál gyakorlatok 2 éves általános iskola.

Tevékenység B betűvel a 2. évre:

Ebben a tevékenységben a „B” (Ziraldo) verset a tanárral együtt kell elolvasni.

Ezután a versben megjelenő nevek másolata.