Tevékenységek az 1-es óvoda számára

Többet választottunk ebben a bejegyzésben Játékok és tevékenységek az óvodában 1, készen áll a nyomtatásra és a korai osztályosoknak történő alkalmazásra. Ezek nagyszerű források az osztályteremben való együttműködéshez a diákokkal.

Ezután megosztjuk a Tevékenységek az óvodának 1 azzal a céllal, hogy elősegítse a gyermek fizikai, pszichológiai és társadalmi fejlődését, tiszteletben tartva érettségét érzelmi és ösztönzi az érvelés alkalmazását olyan szabadidős tevékenységek révén, amelyek javítják a diák.

Index

Tevékenységek az óvodának 1
Számos javaslat a mindennapokhoz - Óvodai tevékenységek 1
Játszások és tevékenységek az 1. és 2. Óvoda, Óvoda és Óvoda számára
Tevékenységek az 1-es óvoda számára
Tevékenységek az 1. anya számára

Tevékenységek az óvodának 1

Tevékenységek:

A záróizmok ellenőrzése fokozatosan, nagy türelemmel és bátorítással / ösztönzéssel a tanár részéről.
Étkezés utáni szájhigiénia, az ecset használatának ösztönzése és ösztönzése.
Az egyedül etetés, a tanár segítségével a gyerekek fokozatosan megtanulják egyedül a szájukhoz venni a kanalat.

Szilárd ételek bevezetése, ahol apránként a gyerekeknek normálisan kell enniük, mint az idősebb gyermekek, levest és gyümölcsöt kivéve.
Maga a test stimulálása, az alkatrészek azonosítása és megnevezése. Használhat dalokat és játszhat a baba mosásával. A fürdőben a testet is megnevezik.
Firka: üres lapok, ahol a gyermek ceruzákkal, zsírkrétákkal és / vagy gouache-okkal festhet (nagyon ügyelve arra, hogy ne kerüljenek a szájba és a szemekbe).
Fit gyakorlatok, mindig arra ösztönözve a gyereket, hogy tegye rendbe.
Eleinte a tanárnak segítenie kell a gyermeket, amíg nem tudja társítani az alakot a lyukkal.
Labdajátékok körökben, elősegítve a társadalmi beilleszkedést, ahol a gyermeknek el kell játszania a barátjával, mondván a nevet (vagy a tanár mondta).
Gyurmával és agyaggal végzett kézimunka, lehetővé téve számukra, hogy sokat kezeljenek.
A beszéd ösztönzése és fejlesztése, ahol a tanárnak beszélnie kell, és arra kell ösztönöznie a gyermeket, hogy képes kifejezni azt, amit akar, nem engedve, hogy csak gesztusokkal nyilvánuljanak meg.
Bővítse szókincsét úgy, hogy naponta beszél a gyermekével a mindennapi szempontokról.
Bátorítsd és engedd meg, hogy a gyermek minden lehetséges tevékenységben beszéljen, helyesen beszéljen a gyermekkel. Mutassa meg a gyermeknek azt a kényelmet, hogy alacsony hangon beszéljen, dolgozzon együtt a gyermekkel, hogy tudja, hogyan kell hallgatni.
Színes bemutatás.
Gesztusos zenével, kördalokkal és tánccal működik, serkenti a testrészeket.
Novellás mesék.
Szabad motoros koordináció, például papírszakadás, játéktésztával való játék stb.
Felnőttek utánzása, például babák fogmosása, ételkészítés, bevásárlás, babababa fürdés stb.
Fedezze fel az iskolai környezetet, mutassa meg a fákat, madarakat, játszóteret stb.
A napi játszótér használata, mert ebben a korban a gyermeknek nagyon sok energiája van, és nagy nehézségekkel jár koncentráció, ezért minden tevékenységnek rövidnek és sok ösztönzéssel / ösztönzéssel kell rendelkeznie tanár.
Korlátokat és jó modort szabni, „nem” -et mondani a gyermeknek, valahányszor veszélyezteti önmagát, társait, nagynénjeit és az iskolai környezetet.
Egyszerű nyomon követés: Motoros koordináció.
Geometriai alakzatok: kör, négyzet és háromszög.

Ellenőrizze még: Anyaggal kapcsolatos tevékenységek

Számos javaslat a mindennapokhoz - Óvodai tevékenységek 1

Mesekönyveket kezelni (szövet vagy műanyag).
Kezelje a magazinokat, kommentálja a képeket.
Történetek a könyv képeit tekintve (kis történetek).
A pedagógus által bábok támogatásával elmondott történetek.
Az elolvasott történetek újbóli elmondása (tanár)
Bemutasson különböző textúrájú papírokat a gyermek számára, hogy gyúrja, tépje, feltekerje.
Lapok diáknevekkel
Kefét, színes ceruzát, zsírkrétát ajánljon fel, és hagyja, hogy szabadon firkáljanak.
Beszédek, versek, dalok vagy négyzetek eléneklése vagy szavalása, a cselekvések előrelátására ösztönözve a gyereket. EG: gratulálok neked. A gyermek várhatóan tapsolni fog a kezével, amint a dal elkezdődik.
Kérje meg a gyermeket, hogy számoljon előre a napi rutinszerű tevékenységek gesztusaival és cselekedeteivel. EG: Ebédidőben várólista.
Segítsen a hallgatónak ismerős emberek tárgyainak és képeinek azonosításában.
Napi munka kombinálva bábok támogatásával.
Kínáljon különböző termékcímkékkel ellátott betéteket vagy kártyákat a gyermek számára az azonosításhoz.
Játsszon üres dobozokat, különféle csomagolásban.
Mondjon beszédeket, négysorosokat vagy verseket az iskolai műszakokban.
Utánozza a modell által javasolt hangokat és gesztusokat.
Dobjon tárgyakat egy dobozba.
Engedje el és ragadja meg a levegőben, anélkül, hogy tollat, pamutot, aprított papírt ejtene.
Különböző méretű dobozokat toljon a lábával.
Tömbök, csomagok, dobozok stb.
Kis akadályok ugrása.
Megütni a labdát a földön, majd megragadni.
Szerelőblokkok / Különböző készletek összeszereléshez és szétszereléshez
Modell gyurmával és agyaggal.
Gouache, akvarell, ujjfesték stb.
Játsszon olyan anyagokkal, amelyek a valóságot képviselik: babák, szekerek, klikkek, telefonok, táskák stb.
Játsszon különböző méretű és színű golyókkal.
Ugrás, ugrás, futás, gurulás... stb

Többet látni: Ötletek és javaslatok óvodához és óvodához

Játszások és tevékenységek az 1. és 2. Óvoda, Óvoda és Óvoda számára

01 - Zene újrahasznosított anyagokkal

Tojásdoboz, italosdobozok, kanalak, pálcikák vagy fapálcák stb. hangszerekké alakíthatók. Légy kreatív!

02 - Tárgyak kitöltése

Adjon a gyerekeknek különféle dobozokat, üres joghurtos poharakat, kartonokat, műanyag palackokat stb. Ezeket a tárgyakat homokkal tölthetik meg, nyáron pedig kint vagy vízzel is játszhatnak. Kezdd azzal, hogy bemutatod, hogyan lehet homokból tornyot, hegyet stb. Építeni, hamarosan ők is ezt fogják tenni.

03 - A formák ismerete

Vágjon különféle formákat kartondobozokban (otthoni termékek) vagy cipős dobozokban: kör, háromszög, téglalap stb. Adjon a gyerekeknek parafadugókat, összeszerelhető fadarabokat, vastag papírdarabokat, és kérje meg őket, hogy tegyék őket a dobozokban lévő (különböző alakú) kis lyukakba.

04 - WC-papírtekercsek

Adj nekik néhány üres WC-papírtekercset vagy konyhai tekercset, és játszhatnak velük, gurulásra késztetve, összeszorítva őket, a legerősebbek akár el is téphetik, léphetnek is fel!

Ha a gyerekek valamivel idősebbek, akkor már festhetik a görgőket ujjfestékkel, vagy akár a tetejére szakadhat színes papírokat is.

05 - Töltött táskák

Az egyik dolog, amit gyorsan el lehet végezni, az, hogy kitömött szövetzacskókat vagy akár kitöltött, mosható kesztyűket készít. Töltse meg őket gyapottal, rizzsel, szárított borsóval, dióval, tegyen kis harangokat a kesztyű minden egyes ujjára stb. Az ilyen korú gyermekek szeretik érezni az érintést és hallani a tárgyak által kiadott hangot.

06 - Textúrapanelek

Egy kartonpapírra ragasszon egy papír csiszolópapírt, alumíniumfóliát, szövetet, pamutot, gombokat, parafát, amely két panelt alkot. Hagyja, hogy a gyerekek megérezzék a különböző textúrákat. Elrejtheti őket egy ruha alá, és az idősebb gyermekek kitalálhatják, melyik panelről van szó.

07- Ruhakígyó

Varrjon egy szövetkockákból készült hosszú kígyót, és töltse meg pamutmal. A gyerekek imádni fogják, ha a kezükkel érzik. Más anyagokat is használhat a kitöltéséhez.

08 - Film konténer

A műanyag edényt fényképészeti filmből szárított borsóval, rizzsel, harangokkal, kavicsokkal is megtöltheti. Ezután csak jól csukja be és a biztonság kedvéért szigetelje le szigetelőszalag vagy krepp segítségével.

09 - Karton

Ujjfestékekkel festhet kartont. A kartondobozból kis ház válhat. Csak vágja be az ajtókat és ablakokat. Természetesen ennek a doboznak nagynak kell lennie kartonpapírral, az idősebb gyermek képes lesz kivágások próbájára ( tompa ollóval), és csillagokat, húsvéti tojásokat készíthet (mobilként szolgálhat, miután festett) stb. Ne feledje, hogy amikor ujjfestékkel dolgoznak, régi ruhát vagy kötényt kell viselniük, és a padlót vagy az asztalt újságokkal kell letakarni.

10 - Játékok tárolásának megtanulása

Hagyja, hogy a gyerekek megtartsák az osztályban használt játékokat. Egy üres kartondobozba tehetik őket. Készítheti: papírgolyók, pamut, golyók stb. Amikor minden benne van, mindenki énekeljen egy dalt, és ha van ideje, mindent tegyen le a padlóra, és kezdjen el újból spórolni, majd énekelni.

11 - Alumínium fóliatükör

Ragaszthat egy alufóliás lapot a padlóra, hogy a körbe kúszó gyerekek megnézhessék a tükörképüket. A kicsik szeretnek tükörbe nézni.

12 - Léggömb párnák

Kétoldalas paplannal, amellyel kárpitokat tesz be, nagy ballonpárnát készíthet. Csak tegyen néhány léggömböt a paplanokra (félig üresen, hogy ne pattannak ki), majd a gyerekek mászhatnak és gurulhatnak át.

13 - Játssz a homokban

Amikor kint vannak, adjon a gyerekeknek csészéket, öntözőkannákat, vizet és kanalakat, és hagyja őket szabadon játszani.

14 - Tép és paszta

Hagyja, hogy a gyerekek különböző típusú papírokat tépjenek fel: Újságok, átlátszó, színes, arany papírok, majd ragasszák őket kartonra vagy papírra.

15 - Szövet és gyapjú

Különböző alakú és méretű ragasztószövet maradványokat. A gyapjú ragasztásához nagyobb ügyességre van szükség, mivel a gyermeknek más ujjak segítségével kell rögzítenie, hogy a papírra rögzüljön.

16 - Üres tojásdobozok

Arra is jó, ha a gyerekek széttépik őket, vagy papier mache készítésére használják - ami nagyszerű erőforrás a különböző játékok: csirkék, gyümölcsök, maszkok stb. A gyerekek úgy is játszhatnak, hogy a tojásdobozba anyagokat tesznek: összegyűrt papír, parafa stb. Vigyázzon azonban, nehogy apró tárgyakat vegyen a szájukba.

17 - Tépd és vágd

A régi katalógusok vagy újságok nagyszerű anyagok lehetnek a gyerekek számára, hogy tépkedjenek. Ha idősebbek, gyakorolhatják a figurák vágását. (emlékezz tompa ollóval)

18 - Homok és ragasztó

A homok nagyon jól összekeverhető a ragasztóval, ezért ezt a keveréket tegye konzervdobozokba, és díszítse tengeri kagylókkal stb.

19 - Húzza a hajót

Tojásládával húzóhajót építhetünk. Ezzel a gyerekek ujjfestékkel festhetik. Tegyen egy húrt az egyik végére, és a csónak készen áll.

20 - Tészta nyaklánc

Húrral és több tésztával nyaklánc készíthető! A nagyobbak edzik a mozgáskoordinációt, és imádni fogják a végeredményt.