Óraszervek a gyermeknapra

Ebben a bejegyzésben néhány javaslatot adok Önnek óratervek a gyermeknapra - október 12-re, alkalmas az óvodai és általános iskolai tanulók számára.

A gyermekhét az egyik olyan dátum, amelyet a diákok várnak legjobban, mivel úgy gondolják, hogy ezen a héten a gyerekek többet mosolyognak és szórakoznak örömmel. Ezen a bejegyzésen gondolkodva több javaslatot választottunk ki óratervek a gyermeknapra, nézd meg:

Heti tervezés a gyermeknapra:

---

Gyermeknapi óratervek: A mozgalom komlós

Anyag:

• Kréta
• Eladva

Célok:

Fejlessze a magas motoros mozgásokat (futás, ugrás, ugrás és egyensúlyozás), valamint az érvelést, az olvasást és a számokat.

Tevékenységfejlesztés:

A tanár krétával a padlón lévő tippekkel rajzolja meg a mozdulat komlóját. Az egyik gyerek dobja a kockát és elindítja a játékot. Ugrani, ugrani, futni és egyensúlyozni fognak a tanár által olvasott tippek szerint. Aki eljut a 10. számig, az nyer.

---

A gyermeknap óratervei: Gyermekhét.

Forrás: Tanulás vonzalommal.

Célok:

• Tedd elő az örömöt a tanulással;
• Biztosítsa a hallgatóknak a kikapcsolódás és a szocializáció pillanatait;
• Serkentse a hallgató kreativitását és pszichés fejlődését.
• Fejlessze a művészetet és a képzeletet;

A cselekvések részletei:

• A gyermekek jogainak és kötelességeinek elolvasása (Kattints ide).
• Vers- és versbajnokságok létrehozása (Kattints ide).
• Kulturális versenyek szervezése az osztálytermi témákon;
• tánc, színház, bábjáték és dramatizálás kulturális előadásai;
• Oktatóvideók megjelenítése;
• túrák és könyvtárlátogatások;
• Helyesírási bajnokság bemutatói díjakkal;
• Mesélési idő;
• A művészeti pillanat szervezése a következőkkel: Selejtek és játékok építése;
• Különböző olvasási, írási és matematikai tevékenységek a gyermeknapról (Nézze meg a tevékenységekre vonatkozó javaslatokat).

Tetőpont:

Szabadidős és kikapcsolódási pillanatok a projekt utolsó napján.

A gyermeknap óratervei: Gyerekhét nyomtatása.

---

Gyermeknapi óratervek: Játékokkal.

Nincs semmi izgalmasabb a gyerekek számára, mint a játékokról való beszélgetés. Szövetségesekként használom őket a portugál nyelv, matematika és történelem órákon.

Tartalom:

• Információk gyűjtése és szervezése.
• Személyes nyilvántartások készítése az összegyűjtött információk közlésére.
• Listák, egyszerű táblázatok, kettős bejegyzés és oszlopdiagramok értelmezése és kidolgozása a kapott információk közlésére.
• Írásbeli szövegek előállítása grafikonok és táblázatok értelmezéséből.
• Információk keresése különböző típusú forrásokból (interjúk, bibliográfiai kutatások, képek stb.).
• Gyermek identitás: a mai gyerekek - kik ők, mit csinálnak, mindennapi életük.
• Emberek, akikkel együtt élsz: család, barátok; társadalmi csoportok.
• Más idők gyermekei: az emberek gyermekkora, akikkel együtt él.
• A gyermekek mindennapi élete más időkben és helyeken.

Fejlődés:

1. Kezdje a témát egy leckével a régi idők játékairól. Nagyon érdekes, ha 60 évesnél idősebb embert jelentésre készítenék. Talán egy diák nagymamája.
2. Hasonlítson össze mai játékokkal, mutasson képeket, ha nem tudja megszerezni őket.
3. Mutasson más országokból, vagy más brazilokból, sőt más etnikai csoportokból származó tipikus játékokat.
4. Készítsen táblázatot a diákok kedvenc játékairól.
5. Segítsen nekik értelmezni. (Letöltés)
6.  Készítsen gyűjtő szöveget az összegyűjtött adatok alapján.
7.  Házi feladatként javasolja, hogy a hallgatók kutassák ki családtagjaik kedvenc játékait. Az adatok megszámolhatók, és felhasználhatók egy új diagram elkészítéséhez, és összehasonlíthatók az elsővel.
8. A lecke sokkal érdekesebb lesz, ha a gyerekek bevihetik kedvenc játékukat az osztályterembe, és bemutathatják társaiknak.

---

Gyermeknapi óratervek: Tevékenységek sorrendje.

Ezen emléknap további elősegítése érdekében nézzen meg néhány javaslatot a tevékenységekre, a pártok szívességére és egyebekre:

• vannakpecial gyermeknap.