Portugál tevékenység: Igék imperatív módban

Az általános iskola nyolcadik osztályának diákjaira összpontosító portugál tevékenység a imperatív igék. Ebben az igemódban fogjuk elemezni az igéket? Tehát válaszoljon a szövegre utaló kérdésekre. Saját Panettone készítése!

Ez a portugál gyakorlat szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, készen áll a nyomtatásra PDF-ben és a befejezett tevékenységgel is.

Töltse le ezt a portugál nyelvű tevékenységet:

• Szó: Portugál tevékenység: Igék imperatív módban - 8. osztály - Szerkeszthető sablon
• PDF: Portugál tevékenység: Igék imperatív módban - 8. osztály - Nyomtatáshoz
• Sablon: Portugál tevékenység: Igék imperatív módban - 8. osztály - Válaszokkal
• Kép: 1 oldal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvas:

Saját Panettone készítése

Ha még soha nem készített Panettone-t, tudd meg, hogy ez egy nagyon kellemes élmény és jó gyakorlat a főzési képességeidhez. […]

Ha kísértésbe esett, hogy elkészítse a Panettone-t, talán még karácsonyi ajándékká is változtassa, kockáztasson! Nem fogod megbánni. Szembesülj a küldetéssel mint játékos dolog, tedd munkába kreativitásodat úgy, hogy elképzeled a Panettone-t álmok - változatos töltelékek, különböző öntetek, eredeti formátumok, személyre szabott csomagolás - minden, mint te akarja. Menjen utána a kívánt összetevőknek, a szükséges formáknak, és kezdjen dolgozni. Ne spóroljon az összetevőkkel, mert az alapszabály az, hogy a jó alapanyagokból jó termékek, kiváló alapanyagok készülnek, tehát… Végül is ez a Panettone-ja !!

Virginia Brandão. Elérhető: .

Kérdések

1. kérdés - A „Ha még soha nem csináltál Panettone-t, tudd meg, hogy ez egy nagyon kellemes élmény […]” szakaszban, egy ige kényszerítő hangulatban van. Mutass rá:

() "tett"

( ) "tud"

( ) “é”

2. kérdés - A fent említett ige kötelező módon kifejezi:

() egy bizonyosság.

() hipotézis.

() tanítás.

3. kérdés - A „[…] kockáztasson!” Részben az igét az imperatívumban kíséri:

() reflexív névmás.

() passzív névmás.

() alany határozatlansági indexe.

4. kérdés - Húzza alá a szövegtöredéket alkotó imperatív igéket:

„Szembesülj a küldetéssel, mint egy játékos dolog, tedd munkába a kreativitást […]”

5. kérdés - Jelölje meg a szövegrészt ott, ahol van negatív imperatívusz:

( ) "Nem fogod megbánni."

() „Menjen utána az összetevőknek […]”

() „Ne spóroljon az összetevőkkel […]”

Írta: Denyse Lage Fonseca

Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.

jelentse be ezt a hirdetést