Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Hogyan lehet vitát folytatni? Tippek a vita előkészítéséhez és fejlesztéséhez

Ebben a bejegyzésben néhány tippet és javaslatot választottunk Hogyan vitázzunk hatékonyan és eredményesen

A vita a párbeszédhez hasonlóan az emberi kommunikáció jellegzetes formája, amelyet több ember jelenléte különböztethet meg a párbeszédtől, akik aktívan részt vesznek benne. O Vita egy bizonyos téma „megbeszélése”.

A vita műfaja

Minden egyén magában hordozza az őt alkotó hangokat, ez a tény egyedivé tesz minket. Ugyanakkor társainkkal megosztjuk a társadalomtörténeti kontextus jegyeit. Azáltal, hogy hasonlóvá teszünk minket. Ezért egyedülállóak és hasonlóak vagyunk.

Azonban ezek az antagonista erők összecsapása során javulnak és fejlődnek az ötletek, mert minden alkalommal, amikor véleményt nyilvánítunk erről vagy arról témában kénytelenek vagyunk beismerni, hogy a másikban eltérõ nézõpontok vannak, sem jobbak, sem rosszabbak, a tény az, hogy szembe kell néznünk a a mi.

A világ különböző tapasztalatainak és nézeteinek cseréjében változtathatjuk meg és bővíthetjük érzéseinket és tudás, amely definíció szerint mindig hiányos lesz, mivel mindig befolyásolunk és vagyunk befolyásolták.

Ezek az előzetes megállapítások segítenek megérteni a Vita műfajt és annak főbb kifejezési eszközeit, a beszédet.

Nézhetünk vitákat például televízióban, rádióban vagy az iskolában élőben, amikor a téma részletesebb és szabályozottabb megbeszélésre vezet minket.

Javasoljuk, hogy az osztályban folytassanak vitát a nyers erő használatáról vagy a jelentéshatások leplezéséről a domináns diskurzusokban a kollektív tudattalan és annak reflexeinek befolyásolására használják Egyedi. A média, a közösségi média ereje és a magánélet vége. magában foglal.

A vita műfajában használt nyelv lehet formális vagy informális, a helyzettől függően ne feledje, hogy a vita nem az harcot jelent, nem ért egyet mások elképzeléseivel, éppen ellenkezőleg, ez egy olyan pillanat, amikor a véleménynyilvánítás jogát tiszteletben kell tartani tisztelt. Ezzel fejlődtünk.

Ami egyedülálló lényekké tesz bennünket, többek között az a képességünk, hogy kifejezhessük, érveljünk és ellenérveljünk azon véleményekkel és kérdésekkel kapcsolatban, amelyekbe be vagyunk illesztve.

Bár véleményünk hasonló, véleményünk egyedi, és érvekkel alátámasztva kifejezi fogalmainkat és személyiségünket.

Természetes, hogy mindig megpróbáljuk meggyőzni a „másikat” arról, hogy véleményünk és okunk a leghelyesebb.

Ezt figyelembe véve az is természetes, hogy összecsapások és eltérések merülnek fel, azonban a lényeg ott rejlik pozitív ezen álláspontokkal szemben, a tapasztalatcsere, a személyes társadalmi növekedés forrása és történelmi.

Tanulmányozza mélyen a vitatandó témát, próbáljon meg olyan adatokat és információkat felhasználni, amelyek képesek bizonyítani az érvek valódiságát.

Ne támaszkodjon általánosító állításokra, bizonyos esetek és helyzetek egy vagy több példájával mutassa be, hogy érvei következetesek.

Legyen figyelmes, vizsgálja meg a beszéd jelentéshatásait. Néha egy rosszul használt jelentéshatás jelezheti az ellenérvet.

Befejezésül állítsa össze az ellenfél által a vita során használt érveket és ellenérveket, és fedezze fel azok következetlenségeit, összehasonlítva őket az ön következetességével.

Ne feledje, hogy nincsenek abszolút igazságok, az érzékek uralma a hiányosság, minden örök átalakulásban van, legyen udvarias és engedjen

Lehetséges, hogy a vita során részben vagy egészben egyetért az ellenfél néhány elképzelésével. Ha ez megtörténik, ismerje el, elvégre ezek egymással szembenálló és módosító nézőpontok. Végül is a véleménykülönbségek révén sikerül elérni az egyensúlyt.

Minden vitának rendelkeznie kell egy moderátorral, aki elkezdi a témát bemutató munkát - a vita fontosságára vonatkozó megfontolások, valamint a KKV által korábban elfogadott szabályok résztvevők

A moderátornak meg kell őriznie a felek közötti szívélyesség légkörét, és táblákon keresztül figyelmeztetnie kell őket, amikor a felek számára rendelkezésre álló idő lejár. A vita moderátorának fel kell hívnia a figyelmet, ha megérzi, hogy a vitázó menekül a fő téma elől.

Biztosítania kell azt is, hogy a vitatkozó felszólaljon a közönség beavatkozása nélkül.

Lásd még: Hogyan írjak esszét

Index

  • Hogyan lehet vitát folytatni? Vita előkészítése
  • Hogyan lehet vitát folytatni? Mi a vita haszna?
  • Hogyan lehet vitát folytatni? A vita szakaszai:
  • Hogyan lehet vitát folytatni? A résztvevők megoszlása:
  • Hogyan lehet vitát folytatni? Minden vitának:

Hogyan lehet vitát folytatni? Vita előkészítése

A vita egy olyan beszélgetés, amely több olyan ember között zajlik, akik eltérő véleményen vannak egy témáról, és igyekeznek meggyőzni a hallgatóságot. Minden résztvevő megpróbálja megvédeni elképzeléseit és cáfolni mások elképzeléseit.

  • A téma meghatározása
  • A résztvevők és a moderátor választása
  • Az összes érdekelt fél által betartandó szabályok meghatározása (aki először szólal meg; a beavatkozások időtartama; a moderátor szerepe; párbeszéd lehetősége; nyilvánosság részvétele…)

A vita alakulása:

  • A moderátor nyitó szavai köszöntésre, a téma és a résztvevők bemutatására; ideje lesz emlékezni a korábban megállapított szabályokra;
  • résztvevői beavatkozások;
  • a nyilvánosság részvétele a kérdések feltevésében;
  • A vitát a moderátor zárja, a végső mérleg bemutatásával (maga a moderátor vagy a korábban választott külső megfigyelők által).

Hogyan lehet vitát folytatni? Mi a vita haszna?

  • eszmecsere
  • Nézetek / vélemények szembeállítása
  • Visszaverődés
  • Információ bevitele
  • A szófogadás megakadályozása
  • Tudja, hogyan védje meg ötleteit
  • Tudni, hogyan kell beszélni / tudni, hogyan kell hallgatni

Hogyan lehet vitát folytatni? A vita szakaszai:

  1. Témaválasztás - egyszerű, de érdekes
  2. Titkárok kinevezése
  3. Ingyenes beszélgetési idő beállítása (15 / 20m)
  4. vitakritika

Hogyan lehet vitát folytatni? A résztvevők megoszlása:

  • A résztvevőknek az asztal körül kell ülniük, hogy jobb hallgatási körülményeket és jobb kapcsolatot biztosítsanak mindenki között.
Hogyan lehet vitát folytatni?

Hogyan lehet vitát folytatni? Minden vitának:

Két titkár:

  • Nem veszik át a szót, és rögzítik a jelentős elemeket
  • az érdekelt felek neve, akik szót akarnak venni
  • a beavatkozások gyakorisága - érintett témák

Moderátor - a következő szerepekkel:

  • Indítsa el a vitát a téma egyértelmű bemutatásával
  • koordinálja a különböző résztvevők beavatkozásait
  • megakadályozzák, hogy eltévelyedjenek a javasolt témától
  • ellenőrizzék a kijelölt időt, amely mindenki számára azonos lesz
  • felhívja következtetésekre

A résztvevők kötelességei:

  • Előkészítse előre a témát, konzultálva a szükséges információkkal
  • Egyértelműen tegye ki ötleteit
  • Tartsa be a korábban kialakított szabályokat, nevezetesen a moderátor utasításait
  • Figyeljen figyelmesen, kerülve a már kitett ötleteket
  • Ne szakítsa félbe azokat, akik padlót használnak, vagy agresszív nyelvet használnak
  • titkárok szerepe
  • Jegyezze fel az egyes csoportok által bemutatott argumentumok típusát
  • Jelentse a vita menetét / ismertesse a felhasznált érveket

A padló használatával:

Hogyan vitázzunk

Beszédaktusok vitához:

A vita lebonyolításához elengedhetetlen tudni, hogyan kell érvelni és helyes testtartást állítani, elengedhetetlenné téve a következőket:

  • a vitatható téma megfelelő előkészítése;
  • pozitív és negatív pontok észlelése a különböző beavatkozások során;
  • figyelmesen hallgatja a beszélgetőtársat, megjegyezve a megvitatandó ötleteket;
  • felismeri először a pozitívumokat, majd a negatívumokat;
  • a nyilatkozatok, vélemények, álláspontok példázása és megvalósítása.

Javasoljuk továbbá:

  • Hogyan készítsünk óratervet

Iratkozzon fel e-mail listánkra, és érdekes információkat és frissítéseket kapjon az e-mail postaládájába

Köszönöm a regisztrációt.

Camila Pereira de Farias, az Access szerzője
Camila Pereira de Farias, az Access szerzője
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, az Access szerzője
Denyse Lage Fonseca, az Access szerzője
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, az Access szerzője
Denyse Lage Fonseca, az Access szerzője
on Jul 22, 2021
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025