Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Szövegértelmezés: Silting

Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola ötödik évének diákjait célozta meg, az iszapolásról. Ő a föld, a szemét és a szerves anyagok felhalmozódása a folyó alján. Értsük meg jobban ezt a jelenséget? Tehát figyelmesen olvassa el a magyarázó szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!

Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet egy szerkeszthető Word -sablonban, amely PDF -be nyomtatásra kész, valamint a választevékenységet is.

Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:

  • Szó: Szövegértelmezés: Silting - 5. év - Szerkeszthető sablon
  • PDF: Szövegértelmezés: Silting - 5. év - Nyomtatáshoz
  • Sablon: Szövegértelmezés: Silting - 5. év - Válaszokkal

ISKOLA: DATE:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvas:

Mi az iszapolás? Milyen okai vannak ennek a jelenségnek? Milyen következményekkel jár?

Az elsüllyedés a föld, a szemét és a szerves anyagok felhalmozódása a folyó alján. A jelenség általában akkor fordul elő, ha a vízfolyásban nincsenek part menti erdők (növényzet a folyó partján). A természetes flóra nélkül a szél és az eső a talaj felszíni rétegét a folyók felé viszi, ami környezeti károkat okoz, például nehézséget okoz a vízfolyáson való eligazodás.

A jelenség természetes módon is megtörténhet, de az emberi cselekedetek felerősítették a brazil folyók iszaposodási folyamatát. Az erdőirtás az egyik legnagyobb súlyosbító tényező ebben a folyamatban. Fák, cserjék vagy akár fű nélkül a talaj lazább és kevésbé ellenálló, vagyis inkább elmossa az eső vagy a szél. A parti erdők hiánya a folyó lejtőinek erózióját is okozza.

A navigáció nehézségein kívül az iszapolás egyéb társadalmi és környezeti károkat is okozhat. Az ágy alján felhalmozódott üledékek miatt a víz gyorsbillentyűket keres, amelyek követik útját. Ezek az eltérítések gyakran utcákon és házakkal rendelkező területekre jutnak, ami városi árvizeket okoz.

Amikor az üledékek felhalmozódásával elveszíti mélységét, a folyó szélessége növekszik, és a naponkénti nagyobb napsugárzás miatt a víz hőmérséklete nő. A folyó biológiai sokfélesége érzi az éghajlatváltozást. A víz alatti növényzet, a halak és más állatok érintettek, sőt eltűnhetnek.

Ennek a jelenségnek az elkerülésére az egyik megoldás a vízfolyások partjaihoz közeli területek újratelepítése, hogy megakadályozzák az üledék bejutását a folyókba. A part menti erdők eróziós folyamatainak visszatartása egy másik módja az iszaposodás megelőzésének és megállításának.

Caatinga Egyesület. Elérhető:
.

Kérdések

1. kérdés - A "Silting" a föld, a szemét és a szerves anyagok felhalmozódása a folyó alján. Ez:

( ) egy vélemény.

() definíció.

() feltételezés.

2. kérdés - Olvassa el újra az alábbi töredéket:

"A jelenség általában akkor fordul elő, ha a vízfolyásban nincsenek part menti erdők (növényzet a folyó partján)."

Ebben a töredékben egy kifejezés „Silting” -et vesz fel. Azonosítsa:

( ) "A jelenség".

() „A vízfolyás”.

() "part menti erdők".

3. kérdés - A „[…]” szakaszban, amely környezeti károkat okoz, például a vízfolyásban való navigálás nehézségeit., A „hogyan” szó bevezeti:

() a környezeti károk összege.

() példa a környezeti károkra.

() a környezeti károk összehasonlítása.

4. kérdés - A „A jelenség megtörténhet természetesen […] ", Az aláhúzott rész a következőket jelzi:

() hely.

() mód.

( ) idő.

5. kérdés - A részletben "Az ágy alján felhalmozódott üledékek miatt, a víz gyorsbillentyűket keres, hogy kövesse útját. ”, a kiemelt tény:

() egy másik lehetőség.

() másnak az oka.

() másnak a célja.

6. kérdés - A szöveg szerint "a vízfolyások partjaihoz közeli területek újratelepítése" és az "eróziós folyamatok a parti erdőkben" visszaszorítása:

() az iszaposodás okai.

() az iszapolás következményei.

() megoldások az iszaposodás megelőzésére vagy megállítására.

7. kérdés - Az iszapról szóló szöveget egy nyelven írták:

() művelt.

() informális.

() regionális.

Per Denyse Lage Fonseca

Nyelvi diplomát szerzett és távoktatási szakember.

Ezoicjelentse be ezt a hirdetést
5. osztályos szövegértési tevékenységszövegértelmezési tevékenység 5. évfPortugál nyelvű tevékenység 5. évfPortugál tevékenység 5. év5. osztályos szövegértési gyakorlatszövegértelmezési gyakorlat 5. évfSzövegértelmezés válaszokkalnyomtatott szövegértelmezésszövegértelmezési óra 5. osztály5. osztályos szövegértési kérdések5. osztályos szövegértelmezési kérdésekszövegértelmezési feladat 5. évfolyamiszapos szöveg
Történelmi tevékenység: A paraguayi háború (1864-1870)
Történelmi tevékenység: A paraguayi háború (1864-1870)
on Jul 22, 2021
Portugál tevékenység: A rövidítésekről
Portugál tevékenység: A rövidítésekről
on Jul 22, 2021
Szövegértelmezés: Könyv a barátságról
Szövegértelmezés: Könyv a barátságról
on Jul 22, 2021
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025