Tevékenysége szövegértelmezés, az ötödéves hallgatókat célozta meg, az álmodozó nyusziról. Ismerjük meg ennek a nyuszinak a történetét? Tehát figyelmesen olvassa el a szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet egy szerkeszthető Word -sablonban, amely PDF -be nyomtatásra kész, valamint a választevékenységet is.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: DATE:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
A történetünkben szereplő nyuszinak sok barátja volt, mert szíve aranyként izzott, és minden lépésével tett egy szívességet. Nagyon szerettem a kalandokat. Csodálatos fantáziája elhitte, hogy Valente hercegnő, vagyis a híres herceg párja, csak női változatban. Látta, hogy nehézségeket kell megoldani, és az igazságtalanságokat minden oldalról orvosolni kell. Össze lehet hasonlítani a felejthetetlen Don Quijotéval is.
Egy napon a nyuszi meglátott egy farkaskölyköt, aki rosszul nyöszörgött. Kétségtelen, hogy felhívta az anyukáját, és a barátai ezt próbálták megértetni a nyuszival. De makacs volt.
- Azt akarod mondani, hogy csak az anyukáját hívja? Nem veszik észre, hogy az Erdő sárkánya rabolta el, aki a lehető leghamarabb megeszi? Örülök, hogy itt vagyok, mert megmentem a kicsiket!
És ezzel a mi nyuszink lerohant egy mély blöfföt, több lelkesedéssel, mint kiegyensúlyozottsággal. Végül legurult rajta. Barátai nehezen követték őt, de ő tovább futott és sikoltott:
- Várj egy kicsit, farkas, elengedlek! Az igazságért és a szabadságért!
Amikor farkas anya rájött, hogy a hősnő el akarja venni a kölykét, dühös lett. Még jó, hogy a nyuszi barátai időben megérkeztek, és értesítették barátja téveszméiről.
Mint mindig, egy szerencsés szünet mentette meg Valente hercegnőt! Barátai meddig védhetik őt a saját álmától?
Elérhető: .
1. kérdés - A történet elbeszélője szerint a nyuszinak "sok barátja volt", mert:
() „Nagyon szerettem a kalandokat”.
() „Elképesztő fantáziája elhitette vele, hogy bátor hercegnő”.
() „Szíve aranyként ragyogott, és minden lépésnél szívességet tett valakinek”.
2. kérdés - A folyosón "Ott van Láttam, hogy nehézségeket kell megoldani, és az igazságtalanságokat minden oldalon orvosolni kell. ”, A kiemelt kifejezés:
() visszaviszi a nyulat.
() bemutatja a nyuszit.
() jellemzi a nyuszit.
3. kérdés - Ebben a szegmensben „Barátai küzdöttek, hogy kövessék őt, de nem hagyta abba a futást és a sikoltozást […] ”, Az aláhúzott tény:
() kiegészít egy másikat.
() hozzáteszi egy másikhoz.
() ellentétben áll a másikkal.
4. kérdés - „ - Folytasd, kis farkas, mindjárt szabadon engedlek! Az Igazságért és Szabadságért! ”, A kötőjel a beszéd kezdetét jelzi:
() a nyuszi.
() az anya farkastól.
() a nyuszi egyik barátjától.
5. kérdés - Olvasd vissza:
- Amikor farkasanya rájött, hogy a hősnő el akarja venni a kölykét, dühös lett.
Más szóval, az anya farkas volt:
() ingerült a nyuszi hozzáállásától.
() megkönnyebbült a nyuszi hozzáállásától.
() nyomasztja a nyuszi hozzáállása.
6. kérdés - Határozza meg a mesemondó által feltett kérdést:
() "Azt akarod mondani, hogy csak az anyukádat hívja?"
() „Nem veszi észre véletlenül, hogy a Dragão do Bosque rabolta el, aki megeszi […]?”
() "Meddig tudnák a barátaid megvédeni a saját álmodtól?"
7. kérdés - A kivonatban „Örülök, hogy a nyuszi barátai időben megérkeztek, és értesítették barátja téveszméiről.”, A narrátor elárulja:
() a történet kezdete.
() a történet csúcspontja.
() a történet végeredménye.
Per Denyse Lage Fonseca
Nyelvi diplomát szerzett és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést
