Tevékenysége szövegértelmezés, amely a harmadik és negyedik éves általános iskolásoknak szól, kérdésekkel A medve és a méhek szöveg alapján.
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll PDF formátumban történő nyomtatásra, valamint a választevékenységet is.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot innen:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Egy medve kis erdei bogyókat keresett a fák között a reggeli étkezéshez, amikor szembekerült egy kidőlt fával, melyben egy méhraj tartotta értékes lépét. édesem.
A medve nagyon óvatosan elkezdett szaglászni a törzs körül, hogy kiderítse, otthon vannak-e a méhek.
Ebben a pillanatban az egyik méh, aki a mezőn gyűjtötte a virágok nektárját, hogy a kaptárba vigye, visszatért, és szembekerült a ravasz és kíváncsi látogatóval. Félve attól, hogy a medve mit szándékozik tenni ezután, a méh rárepült, megszúrta, és eltűnt a kidőlt fa üregében.
A medve, akit elhatalmasodott a csípés fájdalmától, dühös volt és fékezhetetlen. Foggal-körömmel felugrott a törzs tetejére, készen arra, hogy elpusztítsa a méhészházat. De ez csak reakciót váltott ki az egész kaptárból.
Így hát szegény medvének nem maradt más hátra, mint amilyen gyorsan csak tudott, egy kis tó felé menekülni, ahol beugrott, és addig merült, amíg biztonságba nem került.
A történet morálja: bölcsebb csendben elviselni egy egyszerű gúnyolódást, mint egy erősebb ellenség fékezhetetlen dühét gerjeszteni.
Aesop
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Hány bekezdésből áll a szöveg?
V:
3) Melyek a történet főszereplői?
V:
4) Mit keresett a medve, amikor megtalálta a törzset?
V:
5) Mit látott a méh, amikor megérkezett a kaptárhoz?
V:
6) Mit csinált a méh, amikor meglátta a medvét? Miért?
V:
7) Hogyan reagált a medve, ha megcsípték?
V:
8) Hogyan védték meg a méhek otthonát?
V:
9) Hogyan sikerült elmenekülni a méhek elől?
V:
10) Magyarázd el szavaiddal a történet morálját!
V:
Per Hozzáférés
jelentse ezt a hirdetést