Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Szövegértelmezés: A zavart fa

Tevékenysége szövegértelmezés, amelynek célja az általános iskola ötödik évfolyamos tanulói, a zavaros fáról. Minden öröm volt a kertben, kivéve egy fát, amely nagyon szomorú volt.. Mi volt az oka ennek a szomorúságnak, mi? Találjuk ki? Tehát figyelmesen olvassa el a fa történetét! Ezután válaszoljon a felvetett különféle értelmező kérdésekre!

Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll PDF formátumban történő nyomtatásra, valamint a választevékenységet is.

Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot innen:

  • Szó: Szövegértelmezés: A zavart fa – 5. évf. – Szerkeszthető sablon
  • PDF: Szövegértelmezés: A zavart fa – 5. osztály – Nyomtatásra
  • Visszacsatolás: Szövegértelmezés: A zavart fa – 5. osztály – Válaszokkal

ISKOLA: DÁTUM:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvas:

a zavart fa

Volt egyszer egy gyönyörű kert, ahol alma, narancs, körte és gyönyörű rózsák voltak. Minden öröm volt a kertben, kivéve egy fát, amely nagyon szomorú volt. A fának volt egy problémája: nem tudta, ki az, vagy mit kell tennie.

— Nagyon egyszerű finom almát készíteni. Miért nem próbálja meg? – mondta az almafa.

– Ne hallgass rá! Jobb, ha van rózsa. Nem látod, milyen szépek? - mondta a rózsabokor.

És a kétségbeesett fa, aki mindent kipróbált, amit javasoltak neki, de nem tudott olyan lenni, mint a többi, egyre frusztráltabbnak érezte magát.

Egy napon egy bagoly, a legbölcsebb madár érkezett a kertbe, és látva a fa kétségbeesését, felkiáltott:

- Ne aggódjon, a problémája nem súlyos, sok lénynek a Földön van. Mutatok egy új lehetőséget. Ne szenteld az életedet annak, hogy olyan legyél, amilyennek mások szeretnének… Törekedj önmagad lenni, ismerve és hallgatva belső hangodat. Elmondja neked, mi a hivatásod, a küldetésed ebben az életben. – És ezzel a bagoly eltűnt.

– A belső hangom…? Önmagam lenni?… Ismersz?… Hivatás?… Küldetés?…

Kérdezte magában a kétségbeesett fa, amikor hirtelen rádöbbent... És ha becsukja a szemét és a fülét, kinyithatja a szívét, és hallhat egy belső hangot, amely azt mondja:

„Soha nem fogsz almát hozni, mert nem vagy almafa, és nem fogsz minden tavasszal virágozni, mert nem vagy rózsabokor. Te egy tölgy vagy, és az a sorsod, hogy nagyra és fenségesre nőj. Adj menedéket a madaraknak, árnyékot az utazóknak, szépséget a tájnak… Ez a hivatásod. Erre születtél. Tanulja meg, hogyan beszéljen és teljesítse küldetését.

A fa erősnek és biztosnak érezte magát, és felkészült arra, hogy az legyen, aminek lennie kellett. Így hamarosan megnőtt, és mindenki csodálta és tisztelte.

Csak akkor volt teljesen boldog a kert.

Mese Indiából.

Elérhető:
.
(Adaptációkkal).

Kérdések

1. kérdés - Írd le a fa szomorúságának okát, a történet főszereplője:

2. kérdés - A történet szerint „a kétségbeesett fa mindent kipróbált, amit javasoltak neki, de nem volt olyan, mint a többi […]”. Más szóval, a kétségbeesett fa:

( ) „Nem akartam olyan lenni, mint a többiek”.

( ) „Nem tudnék olyan lenni, mint a többiek”.

( ) „nem törekedett arra, hogy olyan legyen, mint a többi”.

3. kérdés – Ki tanácsolta a szomorú fának, hogy hallgasson a belső hangjára?

( ) a bagoly.

( ) a rózsabokor.

( ) az almafa.

4. kérdés – A „Ne szenteld az életedet annak, amilyennek mások szeretnék…” részben az „ahogyan” kifejezés azt jelzi:

( ) módban.

( ) ok.

( ) összehasonlítása.

5. kérdés - A sztori szerint a szomorúfa belső hangja árulta el hivatását. Mi volt a hivatása?

( ) adjon gyümölcsöt.

( ) tavasszal virágzik.

( ) menedéket, árnyékot és szépséget nyújtanak.

6. kérdés – A narrátor szerint "a kert teljesen boldog volt", amikor a fa:

( ) „erősnek és biztosnak érezte magát”.

( ) „mindenre felkészülve, amiért kigondolták”.

( ) „hamarosan megnőtt, és mindenki csodálni és tisztelni kezdte”.

7. kérdés – Megállapítható, hogy a szöveg célja:

( ) gondolkodásra készteti az embereket.

( ) felfed valamit.

( ) vitázni egy témáról.

Írta: Denyse Lage Fonseca
Nyelvtudományi diplomát szerzett, távoktatási szakirányú végzettséget szerzett.

5. évfolyam5. osztályos szövegértési tevékenységszövegértelmezési tevékenység 5. évfPortugál nyelvi tevékenység 5. évfPortugál tevékenység 5. évf5. osztályos szövegértési gyakorlatszövegértelmezési gyakorlat 5. évfPortugál nyelvgyakorlat 5. évfportugál 5. évfolyam gyakorlataszövegértelmezés visszajelzésselSzövegértelmezés válaszokkalszövegértelmezés nyomtatásraPDF szöveg értelmezéseszövegértelmezési óra 5. évfolyam5. osztályos szövegértési kérdések5. osztályos szövegértelmezési kérdésekPortugál nyelvi kérdések 5. évfPortugál kérdések 5. osztály5. osztályos szövegértelmezési feladat
Ezoicjelentse ezt a hirdetést
Ki volt Ábrahám?
Ki volt Ábrahám?
on Aug 03, 2023
Brazília mellett EBBEN az 5 országban is vannak júniusi bulik
Brazília mellett EBBEN az 5 országban is vannak júniusi bulik
on Aug 03, 2023
A legjobb mesék a rejtélyről és a feszültségről
A legjobb mesék a rejtélyről és a feszültségről
on Aug 03, 2023
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025