Matematikai tevékenység, amely a multiplikatív számokról szól, és az általános iskola negyedik vagy ötödik évfolyama diákjainak szól. A zene elemzése és olvasása: dupla, hármas, négyes és ötszörös.
Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a tevékenységet:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1. Számítsa ki az alábbi számok kettős, hármas, négyes és ötszörös számát:
a.123
b.232
c.165
d.286
e.418
f.503
2. Teljes:
A. egy tíz van
B. egy tucat van
ç. ötszáz van
d. fél tucat van
és. félszázan vannak
f. száz van
g. ezer egység az
H. Háromezer egység van
3. Pedro dobozában van öt csokoládé, Carlosban pedig kétszer annyi. Hány csokoládé van Carlosban, mint Pedro?
a. () 5
b. () 20
c. () 15
d. () 25
4. Danielnek van egy doboza 3 zsírkrétával. Julia kettős, Isabela pedig hármas. Hány ceruza van Júliának, mint Danielnek?
a. () 3
b. () 8
c. () 10
d. () 12
És Isabelában összesen hány ceruza van?
a. () 9
b. () 10
c. () 15
d. () 25
5. Képzelje el a helyzetet:
Marcelának 3 kék tollja van. Kátia kétszer annyi tollat tartalmaz, mint Marcela. Carinának háromszor annyi tollja van, mint Marcelának, de Biancának négyszer annyi tollja van, mint Marcelának és Barbarának ötször annyi, mint Marcelának. Ily módon kiszámíthatjuk, hogy:
Jelölje be a négyzetet, amely megegyezik a lányok tollainak pontos számával.
a. () Kátia 6 tollal rendelkezik, Carina 9 tollal, Bianca 12 tollal és Barbara 15 tollal rendelkezik.
b. () Kátia 6 tollal rendelkezik, Carina 12 tollal, Bianca 15 tollal és Barbara 25 tollal rendelkezik.
c. () Kátia 9 tollal rendelkezik, Carina 12 tollal, Bianca 15 tollal és Barbara 18 tollal rendelkezik.
d. () Kátia 6 tollal rendelkezik, Carina 9 tollal, Bianca 15 tollal és Barbara 25 tollal rendelkezik.
6. Olvassa el a dalt:
Kétágyas, Háromágyas, Négyágyas és Négyágyas
2 kettős 1
A dupla ugyanaz 2x
Dupla 2… 4
Dupla 3… 6
mindennek van egy duplája
az ügyféltől függ
rajtunk a sor
Dupla 4… 8
Most már túl sok, mielőtt túl kevés volt
Dupla 1… 2
Dupla 3… 6
mindennek van egy duplája
az ügyféltől függ
5 matricám volt, most kettős
van 10
Kétszer idõsebb vagyok a testvéremnél
fele van
szorozzuk kettővel
És mennyi később
Dupla 10… 20
a dupla olyan könnyű
Ez az üzlet
Kétszer ugyanaz
A kettős az eredmény
A tükörbe nézve ennyi:
Meghajoltam...
Dal a „Dedolândia” festményről a Castelo Rá-tim-bum programból. TV Kultúra Ifjúsági Osztály
Teljes:
A) A zene szerint arra következtethetünk, hogy:
A szám egyike azt jelzi, hogy egy bizonyos összeget megszoroztak 2-vel.
B) Olvassa el a következő verset, és jelölje meg a (x) számot a megfelelő változatban:
„… 10 éves
Kétszer olyan idős vagyok a bátyámnál
Hány éves az a személy, aki azt állítja, hogy kétszer akkora, mint a tízéves testvér?
a. () 15
b. () 20
c. () 23
d. () 12
C). Mi lenne, ha a 10 éves bátyja háromszorosa lenne a korának? Hány éves volt ez a testvér?
a. () 35
b. () 30
c. () 25
d. () 34
D) A zenében a következő állítás található: "... Dupla 10… 20… ”, De mennyi a dupla 20?
a. () 35
b. () 40
c. () 45
d. () 42
E) Elemezze a dal következő versét: "... 5 matricám volt, most kétszer annyi, mint… Mi a dupla 5?
a. () 15
b. () 25
c. () 20
d. () 10
F) És mi az 5 hármasa?
a. () 15
b. () 25
c. () 20
d. () 10
Írta: Rosiane Fernandes Silva
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést