Az általános iskola kilencedik évfolyamos tanulóit célzó portugál tevékenység kb vessző. Mit szólnál, ha elemeznénk ezt az írásjelet a szövegben Látogatás a korallzátonyhoz? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, valamint a válaszokat tartalmazó tevékenységet.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
A korallzátonyok, ahogy a neve is sugallja, nagy kolóniák, amelyeket koralloknak nevezett tengeri állatok alkotnak. Nem minden korall képes azonban zátonyok kialakítására: csak azok, amelyekben a túlélésükben alapvető szerepet játszó mikroszkopikus algák, a zooxanthellae. A korallzátony kialakulásakor azonban az algáknak és a tengeri állatoknak nincs más dolguk, mint ünnepelni. Hiszen ott találnak szállást és menedéket.
„Ciência Hoje das Crianças” magazin. 197-es kiadás.
Elérhető:. (Töredék).
1. kérdés - A „korallzátonyok, ahogy a neve is sugallja, nagy kolóniák, amelyeket koralloknak nevezett tengeri állatok alkotnak.” A vesszők a következőket jelzik:
( ) mulasztás.
( ) egy átlapolás.
( ) egy felsorolás.
2. kérdés - A „Nem minden korall képes azonban zátonyokat képezni […]” részben a vesszőket használták az elválasztásra:
( ) additív kötőszó.
( ) döntő kötőszó.
( ) ellentétes kötőszó.
3. kérdés – Írja át a szöveg másik részét, amelyben a vessző az előző kérdésben meghatározott funkciót tölti be:
4. kérdés – Az alábbi részletet vessző nélkül írtuk át. Vedd fel:
„[…] csak azokat, amelyekben a zooxanthellae nevű mikroszkopikus algák alapvető szerepet játszanak a túlélésben.”
5. kérdés - A „Végül is ott találnak szállást és menedéket” részben a vessző választja el:
( ) fogadás.
( ) szószóló.
( ) határozói mellékmondat.
Írta: Denyse Lage Fonseca
Nyelvtudományi diplomát szerzett, távoktatási szakirányú végzettséget szerzett.
jelentse ezt a hirdetést