Földrajzi tevékenység: Biomok és fitogeográfia Brazíliában

Az elsőéves középiskolásoknak szóló földrajzi tevékenység Brazília biomjaival és fitogeográfiájával kapcsolatos kérdésekkel.

Ez a földrajzi tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, valamint a befejezett tevékenységre.

Töltse le ezt a földrajzi gyakorlatot innen:

• Szó: Földrajzi tevékenység: Brazília biomjai és fitogeográfiája - 1. évfolyamos középiskola - Szerkeszthető sablon
• PDF: Földrajzi tevékenység: Brazília biomjai és fitogeográfiája - 1. évfolyamos középiskola - nyomtatható
• Sablon: Földrajzi tevékenység: Életrajzok és fitogeográfia Brazíliában - 1. középiskola - Válasszal
• Kép: 1 oldal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Biomok és fitogeográfia Brazíliában

1) Hogyan határozná meg az Amazonas-erdőt a talajához viszonyítva?
A.

2) Mi a legfontosabb utánzási tényező egy sivatagban?
A.

3) A száraz évszakban hogyan képesek a Cerrado növények felszívni a vizet?
A.

4) Melyik a két leggazdagabb biológiai sokféleségű brazil biom?
A.

5) Melyik brazil formáció tekinthető a legszárazabbnak?
A.

Per Camila Farias

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

jelentse be ezt a hirdetést