Portugál tevékenység, amelynek célja az általános iskola kilencedik évfolyamos tanulói, megszólítások határozószók. Mit szólnál, ha elemeznénk őket a szövegrészletben Hogyan működik a rovarölő? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, nyomtatásra készen PDF-ben, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
De hallottál már a biorovarölő szerekről? Ezek a termékek különböznek a szokásos rovarölő szerektől. Ez azért van, mert baktériumokból állnak, amelyek olyan toxinokat termelnek, amelyek képesek elpusztítani a rovarfajokat. Vannak ilyen típusú termékek, például a dengue-láz leküzdésére. Amikor állóvízbe ejtjük őket, valójában baktériumokat helyezünk el, amelyeket a lárvái lenyelnek.
Aedes argypti, végül megölik őket. Ez kevésbé mérgező lehetőség, mint a hagyományos rovarölő szerek a minket annyira zavaró rovarok elleni küzdelemben.Magazin „Tudomány ma a gyerekekért”. 192-es kiadás.
Elérhető:. (Vágásokkal).
1. kérdés - A „Hogyan működik a rovarölő szer?” részben a „Hogyan” szó a következő:
( ) módot jelző határozószó.
( ) okot kifejező kötőszó.
( ) a „functions” ige által megkövetelt elöljárószó.
2. kérdés - Az alábbi szövegrészben az idő határozói szerepelnek. Húzd alá:
– De hallottál már valaha a biorovarölő szerekről?
3. kérdés – Néz:
„Amikor álló vízbe ejtjük őket, valójában baktériumokat helyezünk oda […]”
Határozza meg az ebben a szakaszban használt hely határozószót:
4. kérdés – A fenti szakaszban a hely határozója folytatódik:
5. kérdés – Olvasd vissza:
"Ez egy kevésbé mérgező lehetőség, mint a hagyományos rovarölő szerek a minket annyira zavaró rovarok elleni küzdelemben."
Tájékoztassa az intenzitás határozóit és a kifejezést, amelyet mindegyik fokoz a szöveg ezen szegmensében:
Írta: Denyse Lage Fonseca
Irodalmi diplomát szerzett, távoktatási szakos.
