tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola második és harmadik évfolyamos tanulóit célozza meg kérdésekkel az O corvo malvado szöveg alapján.
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonban, nyomtatásra készen PDF-ben, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Két varjú harcolt.
– Én vagyok a legjobb – mondta az első varjú.
– Nem, én vagyok a legjobb! - Mondta a második varjú.
És így tovább harcoltak.
Nem sokkal ezután úgy döntöttek, hogy egy repülőversenyt rendeznek, hogy megnézzék, ki a legjobb varjú. Elhatározták, hogy egy sóval teli zacskóval repülnek az égen. Az a varjú lenne a legjobb varjú, amelyik magasabban repült, mint a másik.
Hoztak hát két vászonzacskót, és megtöltötték sóval. Csak az egyikük volt nagyon gonosz. Megtöltötte a szövettáskáját pamuttal, hogy könnyű legyen. A másik varjú ezt nem tudta.
Amikor a varjak repülni kezdtek, a gonosz varjú a táskában lévő gyapottal magasabbra repült, mint a másik varjú. A másik varjú nagyon próbálkozott, de a zsákja nehéz volt, és nem tudott magasabbra repülni, mint a gonosz varjú.
Nem sokkal később elkezdett esni az eső. A gonosz varjú zsákjában lévő gyapot átázott az esővízzel, és elnehezült, de a másik varjúzsákban lévő só keveredni kezdett az esővízzel, és hamarosan kifogyott a zsákból. A második varjúzsák könnyebb lett. Magasabbra repült, mint a gonosz varjú, és megnyerte a versenyt.
Ismeretlen szerző
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Hány bekezdésből áll a szöveg?
V:
3) Kik a történet szereplői?
V:
4) Miért vitatkoztak a varjak?
V:
5) Mit döntöttek?
V:
6) Mit csinált a gonosz varjú?
V:
7) Mi történt, amikor elkezdett esni az eső?
V:
8) Ki nyerte a versenyt?
V:
Per hozzáférés
