Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hetedik évfolyama diákjainak szól, a rizsről. Brazíliában az abati-uaupét (vízi kukorica vagy rizs a Tupis számára) 1540 körül kezdték termeszteni, a gyarmatosítási időszak alatt, Bahiától Maranhãóig terjedő területeket elfoglalva.. Többet fogunk tudni erről az ételről hazánkban? Ezért gondosan olvassa el az „Arroz no Brasil” szöveget! Ezután válaszoljon az alábbiakban javasolt különféle értelmező kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a befejezett tevékenységet.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Gondosan olvassa el a szöveget. Ezután válaszoljon a javasolt értelmező kérdésekre:
A rizsre vonatkozó legrégebbi utalások a kínai irodalomban találhatók, és körülbelül 5000 évvel ezelőttre nyúlnak vissza. Az ételeket említik a hindu szentírások is, ahol vallási szertartásokon az istenek felajánlásaként jelenik meg. Ázsiából a gabona elterjedt a világ többi részén. Brazíliában az abati-uaupét (vízi kukorica vagy rizs a Tupi számára) 1540 körül kezdték termeszteni, a gyarmatosítási időszak alatt, elfoglalva azokat a területeket, amelyek Bahiától Maranhãóig terjedtek. A Brazíliában szervezett és racionális módon végzett rizstermesztésre a XVIII. Század közepén került sor, és ettől az időponttól a XIX. Század közepéig az ország jelentős gabonaexportőr volt. Ma Brazília kiemelkedik az ázsiai kontinensen kívüli legnagyobb termelők közül. Ötletképpen elmondhatom, hogy 2001-ben a brazil termelés a világ 1,8% -át, Latin-Amerika körülbelül 50% -át képviselte. A belföldi fogyasztás is jelentős: minden brazil átlagosan 74–76 kg gabonafélét fogyaszt el évente. Bizonyíték arra, hogy a rizs és a bab továbbra is __________ az egyik nemzeti preferencia.
„MINAS FAZ CIÊNCIA”, 2007. március – május, p. 41.
1. kérdés - Húzza alá a szöveges kulcsszót ebben a szegmensben:
"A rizsre vonatkozó legrégebbi utalások a kínai irodalomban találhatók, és körülbelül 5000 évvel ezelőttre nyúlnak vissza."
2. kérdés - Az „Ázsiából, a gabona elterjedt a világ többi részén. ”, a kifejezés aláhúzta:
() visszaveszi a rizst.
() bemutatja a rizst.
() jellemzi a rizst.
3. kérdés - Azonosítsa azt a kifejezést, amely az előző kérdésben jelzett funkciót is ellátja:
( ) "Étel".
() „Felajánlás”.
( ) "a termelés".
4. kérdés - A „Brazíliában abati-uaupé (vizes kukorica vagy rizs a Tupi esetében) […] részben a zárójelben lévő információ véget ér:
() meggyőző.
() magyarázó.
() példaértékű.
5. kérdés - A szöveg szerint Brazília volt felelős a Latin-Amerikában termelt rizs körülbelül 50% -áért abban az évben:
( ) 1540.
( ) 2001.
( ) 2007.
6. kérdés - A „[…] Bahiától Maranhãóig tartó területek” szakaszban az ige a következőket fejezi ki:
() folyamatos tény a múltban.
() hipotetikus tény a múltban.
() szórványos tény a múltban.
7. kérdés - A "Brazíliában a rizstermesztés gyakorlata, szervezetten és racionálisan, a tizennyolcadik század közepén történt […] ”, a kiemelt részlet a következő körülményeket jelzi:
() hely.
() módban.
( ) idő.
8. kérdés - Az imában „A belső fogyasztás is jelentős […] ", Az aláhúzott kifejezés helyébe a következő léphet:
() szuggesztív.
() kifejező.
( ) javított.
9. kérdés - Olvasd vissza:
„Bizonyíték arra, hogy a rizs és a bab továbbra is __________ az egyik preferencia […]”
A kifejtett elképzelésre való tekintettel a fenti helyet ki kell tölteni:
() "megtartja".
() "megtartja".
() "megtartja".
Írta: Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést