A szöveg tolmácsolási tevékenysége, amely a hetedik hallgatókat célozza meg Indiánnak lenni ... Ez egy áttekintés az „Apa, mi az indiai?” Könyvről, amelyet Pedro Sarmento írt! Ebben az olvasók meghívást kapnak a különböző őslakos hagyományok megismerésére, apa és lánya közötti párbeszéd révén! Szeretne többet megtudni a könyvről? Tehát feltétlenül olvassa el az áttekintést, majd válaszoljon az értelmező kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, valamint a befejezett tevékenység.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvassa el a szöveget az „Apa, mi az indiai?” Könyvről, amelyet Pedro Sarmento írt. Ezután válaszoljon a javasolt kérdésekre:
Kövesse az apa és lánya párbeszédet az őslakos hagyományokról
A történet főszereplője, egy nagyon kíváncsi lány úgy döntött, hogy sok kérdést tesz fel apjának Brazília őslakosairól. Hol laknak? Hogyan élnek? Mit szeretsz csinálni? Mit szeret enni? Annyi új dolgot fedezett fel ...
Például: hogy az indiánok szeretnek sportolni, rajzolni, énekelni és táncolni, mint te és én, de a maguk módján. Van egy Ashaninka nevű ember - akik részben Brazíliában, részben Peruban élnek -, akik imádják a látszólag egyszerű kígyót rajzolni, de amelynek befejezéséhez egy egész napra van szükségük. Mivel? Kultúrájukban, ha hibás a tervezés, úgy gondolják, hogy a kígyó úgy tűnik, hogy megharapja őket. Elég fájdalmas mód a panaszra, nem?
Indiának lenni - magyarázta az apja - nem csak arról van szó, hogy nálunk azonos vagy nagyon eltérő szokások vannak, meztelenül járkálunk vagy kunyhókat építünk. Indiánnak lenni sokkal több! Ez azt jelenti, hogy tiszteletben kell tartani a földet, ahol élsz, és őseidet, az indiánokat, akik már meghaltak, és akik otthagyták életpéldáikat.
Ennyi beszélgetés után a lány azt is felfedezte, hogy minden brazil egy kicsit indiai... Mi ez a történet? Felfedezheti, ha követi ezt a gyönyörű párbeszédet apa és lánya között!
Elérhető: .
1. kérdés - A fenti szöveg a következő:
a) novella
b) legenda
c) egy hír
d) felülvizsgálat
2. kérdés - A szöveg kezdeti szakaszában a "nagyon" szót használták:
a) fokozza a történet főszereplőjének módját.
b) magyarázza el a történet főszereplőjének létmódját.
c) kritizálja a történet főszereplőjének létmódját.
d) a történet főszereplőjének módja.
3. kérdés - Határozza meg azt a tényt, amely az „Atya, mi az az indián?” Könyv történetének közös szála:
A.
4. kérdés - Amikor a lány megkérdezi: "Hogyan élnek?", Azt akarja tudni:
a) a környezet, amelyben az őslakosok élnek.
b) az őslakosok lakóhelye.
c) az őslakos népek életmódja.
d) az eszköz, amellyel az őslakosok élnek.
5. kérdés - A fenti szöveg kíváncsiságot mutat az Ashaninka nevű őslakosokkal szemben. Mondd el:
A.
6. kérdés - Olvassa el figyelmesen ezt a töredéket:
"Indiának lenni - magyarázta az apa - nem csak ugyanazok vagy nagyon különböznek a szokásaink, mint a miénk, séta meztelen vagy rámpa fel üreges. Indiánnak lenni sokkal több! É tisztelni a föld, ahol élnek, és őseik, az indiánok, akik meghaltak és kik hadd az életpéldáid. ”
A fent aláhúzott igék a következőket jelzik:
a) az indián cselekedetei.
b) indiai államok.
c) az indián tulajdonságai.
d) az indián létezésének módjai.
7. kérdés - Mi a célja annak, aki a szöveget írta?
a) tanácsolja az olvasót.
b) meggyőzni az olvasót.
c) utasítsa az olvasót.
d) tájékoztatja az olvasót.
8. kérdés - A szöveg fent említett célját a részlet részletezi:
a) „Van egy Ashaninka nevű nép, aki részben Brazíliában, részben Peruban él […]”
b) "Nagyon fájdalmas mód a panaszra, nem?"
c) „Indiának lenni - magyarázta az apa - nem csak ugyanazok vagy nagyon különböznek a szokásaink, mint a miénk […]”
d) "Felfedezed, ha követed ezt a gyönyörű párbeszédet apa és lánya között!"
Írta: Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést
