Tevékenysége szövegértelmezés, a 9. osztályos tanulóknak szóló, több olyan kérdésből áll, amelyek különböző olvasási készségekkel működnek. A szöveg tényeket közöl a „labdával” kapcsolatban.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a tevékenységet:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Már jóval azelőtt, hogy Brazília világbajnok lett volna a futballban, őseink már elkészítették „pesztjeiket”. Csak ők nem voltak olyanok, mint ma, természetesen gerendákkal, kis zászlókkal, játékvezetővel és szurkolókkal. A futball sokkal később jött, szabályaival az angolok alkották meg.
De a labdát, vagy a pelotát, vagy a léggömböt, vagy a „lányt”, vagy a „kereket”, ahogy a foci bemondói mondják, már az őskor óta használták. A legrégebbi könyvek és a legrégibb metszetek említik. Homérosz és más ókori görög írók elmondják nekünk, hogy a labdajátékot fontosnak tartották annak érdekében, hogy a test nagyobb rugalmasságot és kegyelmet nyújtson. Hivatkozásokat találunk az egyiptomiak, sőt az atlétikának alig szentelt héberek labdajátékairól.
Az ókori rómaiak sem nagyon szerették a sportot. Élvezték a gladiátorok küzdelmeit, igaz, de csak nézték: nem vettek részt. Ugyanis még közöttük is nagyon elterjedtek voltak a labdajátékok.
A római fürdőházakban még helyiség is volt ezekre a játékokra, és sok úriembernek volt otthona a labdajátékok számára.
A régi labdák sem voltak olyanok, mint a mai. Az első golyók a legkülönfélébb anyagokból varrott és „kitömött” bőrdarabokból készültek. A legkisebb golyó, a harpastum, nagyon kemény labda volt és tollakkal dübörgött. A legnagyobb, az follis, levegővel töltöttek voltak, állathólyagokból készültek, nagyon hasonlítanak a mai labdákhoz.
Cserkészkönyv. São Paulo: Új kultúra, 1985. P. 45-46.
1. kérdés - A szöveg témája:
a) a futball megjelenése.
b) a labda eredete és alakulása.
c) labdajátékok az ókori Rómában.
d) a labda jelenléte az őstörténetben.
2. kérdés - A szöveg második bekezdése, amelyet a "de" kötőszó vezet be, az előző bekezdéssel megállapítja az alábbiak kapcsolatát:
V:
3. kérdés - A "Nos, még között is ők, a labdajátékok nagyon elterjedtek voltak. ”, a kiemelt névmás helyettesíti:
a) az egyiptomiak
b) a héberek
c) az ókori rómaiak
d) a gladiátorok
4. kérdés - Dőlt kiemeli a szavakat harpastum és follis miért:
V:
5. kérdés - A következő időszakban kihagy egy záradékot:
a) "De természetesen nem olyanok voltak, mint a mai, posztokkal, zászlókkal, bírókkal és szurkolókkal."
b) "Az ókori rómaiak sem nagyon szerették a sportot."
c) "Az első gömbök varrott bőrdarabokból készültek, és" megtömték "a legtöbb […]"
d) "A gömbök közül a legkisebb, a harpastum, nagyon kemény labda volt és tollakkal dübörgött. ”
6. kérdés - A szegmensben: „Megemlítik a könyvek több régi és a több régi metszetek. ”, a„ több ”kifejezés azt jelzi:
a következtetés
b) összeadás
c) összehasonlítás
d) állapot
7. kérdés - A "De a labda, vagy a pellet, vagy a léggömb, vagy a" lány "vagy a" kerek "[...]" kivonatban a "vagy" kötőszó a:
a) példamutatás
b) ellenkezés
c) megfelelés
d) választás
8. kérdés - A passzusban „[…] labda volt nagyon kemény és tollakkal dübörgött.”, A kiemelt rész szintaktikusan működik:
a) tét
b) az alany predikatívja
c) névleges komplement
d) megnevezett helyettes
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést