Szövegértelmezés: Emus

Szövegértelmezési tevékenység az általános iskola harmadik vagy negyedik évfolyamos diákjai számára, az „Emas” szövegről, Manoel de Barros verséről.

Ez a portugál tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.

Töltse le ezt az értelmezést:

• Szó: Szövegértelmezés: Emas - 3. vagy 4. év - Szerkeszthető sablon
• PDF: Szövegértelmezés: Emas - 3. vagy 4. év - nyomtatásra kész
• Sablon: Szövegértelmezés: Emas - 3. vagy 4. év - Válasszal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

rheas

Körülöttük lebegtek, a rheas.
A tanya udvarán.
Tudtuk, hogy rheas
egyél poharakat, szardínia kannákat, szappanokat,
kígyók, körmök.
Azt mondták, hogy van fogójuk.
Anyánk félt, hogy a rheas megeszi
alvó huzataink és a poharak
nagymama árnika.
Kötőféket akartam tenni az emu-ra
és menj ki a mezőkön keresztül.
tudtuk
hogy a rhea szinte repül futás közben.
Ez pedig futás közben majdnem megduplázza a szelet.
Úgy éreztem, hogy futás közben meghajlítom a szelet.

Manoel de Barros verse,

Kérdések

1) Mi a szöveg címe?

V:

2) A szöveg szerint mit esznek a rheas?

V:

3) Mitől féltek az anyák?

V:

4) Mit akartál kezdeni az emuval?

V:

5) Magyarázza el, hogyan futott a rhea:

V:

A HOZZÁFÉRÉSHEZ

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.