Matematikai tevékenység: Összeadási feladathelyzetek

matematikai tevékenység, javasolta az általános iskola negyedik és ötödik évfolyamos tanulóinak, kiegészítve problémahelyzetekkel.

Ezt letöltheted matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, valamint a tevékenység válaszokkal.

töltsd le ezt matematikai gyakorlat ban ben:

• • Szó: Matematikai tevékenység: Összeadási feladathelyzetek – 4. osztály és 5. osztály – Szerkeszthető sablon
  • PDF: Matematikai tevékenység: Összeadási feladathelyzetek – 4. osztály és 5. osztály – Nyomtatható
  • Visszacsatolás: Matematikai tevékenység: Összeadás problémahelyzetek – 4. osztály és 5. osztály – Válaszokkal

ISKOLA: DÁTUM:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

KIEGÉSZÍTŐ PROBLÉMAHELYZETEK

1) A tanulók egyetértettek abban, hogy az iskolai menüt módosítani kell, megszavazták az étkezési javaslatokat. Ha 337-en szavaztak több zöldséggel az étlapra, 335-en pedig több húsra, további 60 diák pedig több tésztára. Hány diák szavazott?

V:

2) A híres Empire State Building, amelynek 102 emelete van! Ott Marcelo megtudta, hogy az épület 380 méter magas, az antennával ellátott torony pedig 63 méter magas. Mekkora az Empire State Building teljes magassága?

V:

3) A nehéz építőanyagok szállítására 113 főt, néhány nappal később pedig 243 főt foglalkoztattak. Hány embert foglalkoztattak összesen?

V:

4) Marlene az irodája közelében lévő idősek otthonába ment. Ott 472 könyvet és 288 takarót osztott szét. Hány tétel került kiosztásra?

V:

5) Rafael Franciaországból Londonba utazott, szárazföldön 725 kilométert, tengeren 241 kilométert tett meg a La Manche csatornán keresztül, és 23 órát vett igénybe, mennyit tett meg összesen?

V:

Per hozzáférés