Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Matematikai tevékenység: Összeadási feladathelyzetek

matematikai tevékenység, javasolta az általános iskola harmadik és negyedik évfolyamos tanulóinak, kiegészítve problémahelyzetekkel.

Ezt letöltheted matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, valamint a tevékenység válaszokkal.

töltsd le ezt matematikai gyakorlat ban ben:

    • Szó: Matematikai tevékenység: Összeadási feladathelyzetek – 3. osztály és 4. osztály – Szerkeszthető sablon
    • PDF: Matematikai tevékenység: Összeadási feladathelyzetek – 3. évfolyam és 4. évfolyam – Nyomtatható
    • Visszacsatolás: Matematikai tevékenység: Összeadás problémahelyzetek – 3. osztály és 4. osztály – Válaszokkal

ISKOLA: DÁTUM:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

KIEGÉSZÍTŐ PROBLÉMAHELYZETEK

1) A diáktanács ülésén a hallgatók szavaztak arról, hogy szükséges-e változtatni az ebédmenüt. Ha 383 diák mondta, hogy szereti az ételt, és 431 diák azt mondta, hogy nem. Tudva, hogy az összes jelenlévő diák szavazott, hány diák vett részt a beszélgetésben?

V:

2) Az újévi ünnepségek előtt Benjamin meg akart nézni néhány híres helyet a városban. A szállodától 234 lépést gyalogolt a legközelebbi étteremig, majd további 378 lépést a központi térig. Hány lépést tett meg, hogy elérje a teret a szállodából?

V:

3) Az épület szerkezetének megfelelő felépítése érdekében a város legjobb munkásait vették fel. Ha 318 kőművest és 544 segédmunkást vettek fel, hány munkást vettek fel?

V:

4) Mr. Anderson elment egy árvaházba Mikulásnak öltözve, és játékokat adott a gyerekeknek. A fiúknak 134 játékautót, a lányoknak 269 babát adott, összesen hány játékot adott?

V:

5) Franciaországi tartózkodása alatt Rachel elment a híres Eiffel-toronyhoz. Ha 567 lépcsőfokon ment fel, és 325 lépcsőn lement, akkor lefelé a liftút többi részén. Hány lépést tett meg az Eiffel-torony látogatása során?

V:

Per hozzáférés

3. évfolyam3. évfolyam és 4. évfolyam4. évfolyamkiegészítő tevékenység 3. évfolyam és 4. évf3. és 4. osztályos matematikai tevékenységmatematikai tevékenység választmatematikai tevékenység válaszokkalmatematikai tevékenység kinyomtatnimatematikai tevékenység pdfkiegészítő gyakorlatok 3. és 4. évf3. és 4. osztályos matematikai feladatok3. és 4. osztályos matematika házi feladatkiegészítő kérdések 3. osztály és 4. évfolyam3. és 4. osztályos matematikai kérdések3. és 4. osztályos matematika házi feladat
Szövegértelmezés: Cambacica
Szövegértelmezés: Cambacica
on Apr 08, 2023
Matematikai tevékenység: Összegzési feladatok
Matematikai tevékenység: Összegzési feladatok
on Apr 08, 2023
Portugál tevékenység: vesszők használata
Portugál tevékenység: vesszők használata
on Apr 08, 2023
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025