Biológiai tevékenység: Sejtkoordináció

Az első éves középiskolásoknak szóló biológiai tevékenység, a sejtek koordinációjával kapcsolatos kérdésekkel.

Ezt a biológiai tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.

Töltse le ezt a biológiai gyakorlatot:

• Szó: Biológiai tevékenység: Sejtkoordináció - 1. évfolyamos középiskola - Szerkeszthető sablon
• PDF: Biológiai tevékenység: Sejtkoordináció - 1. évfolyamos középiskola - Nyomtatható
• Sablon: Biológiai tevékenység: Sejtkoordináció - 1. évfolyamos középiskola - Válasszal
• Kép: 1 oldal 2. oldal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Sejtkoordináció

1) A nukleolusok fő összetevői a következők:
a) DNS és RNS.
b) DNS és fehérjék
c) RNS és fehérjék
d) DNS és foszfátok
e) Víz és fehérjék

2) Az RNS kialakulásakor írja be:
a) Timin és ribóz
b) Guanin és dezoxiribóz
c) Citozin és dezoxiribóz
d) Uracil és ribóz
e) Adenin és dezoxiribóz

3) Azok az enzimek, amelyek a DNS ön-duplikációt és az RNS-transzkripciót szabályozzák:
a) DNáz és RNáz
b) RNS-polimeráz és DNS-polimeráz

c) DNS-polimeráz és RNS-polimeráz
d) RNáz és DNáz
e) RNS-polimeráz és DNáz

4) Hogyan épül fel a mag?
A.

5) Mit jelent a genetikai kód?
A.

Per Camila Farias.

Nál nél válaszokat a fejléc linken vannak.

jelentse be ezt a hirdetést