Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás problémahelyzetek

matematikai tevékenység, javasolta az általános iskola negyedik és ötödik évfolyamos tanulóinak, összeadási és kivonási problémákkal.

Ezt letöltheted matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, valamint a tevékenység válaszokkal.

töltsd le ezt matematikai gyakorlat ban ben:

• • Szó: Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás problémahelyzetek – 4. osztály és 5. osztály – Szerkeszthető sablon
  • PDF: Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás feladathelyzetek – 4. osztály és 5. osztály – Nyomtatható
  • Visszacsatolás: Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás feladathelyzetek – 4. osztály és 5. osztály – Válaszokkal

ISKOLA: DÁTUM:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

HOZZÁADÁS ÉS KIVONÁS PROBLÉMAHELYZETEK

1) A São Miguel-barlang 296 méter mély, 125 méter hosszú és 91 méter széles. Ha már 180 méter mélyen vannak a testvérek, mennyivel lejjebb van a barlang alja?

V:

2) Négy barát összegyűlt, hogy összehasonlítsa gyűjteményeiket, Pedrónak van a legtöbb matricája közülük, és úgy döntött, hogy adományoz néhányat. Ha 96 matricája volt, és 48-at adott 3 barátjának, hány matricája maradt?

V:

3) Tiago csapata bejutott az elődöntőbe, ahol a fekete csapat ellen játszott. Ha 83 ponttal zárták a meccset és 18 ponttal nyertek, mi lett volna a fekete csapat végeredménye?

V:

4) Janaina jegyet vásárolt neki és barátjának, 17 R$ kedvezménnyel. Ha a jegyek eredetileg 35 R$-ba kerültek, mennyit költött a jegyekre?

V:

5) Egy hordó 387 liter olajat tartalmazott. Ebből 149 liter fogyott. Hány liter olaj van még a hordóban?

V:

Per hozzáférés