Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Portugál tevékenység: Kérdések a feszült mellékmondatokról

Az általános iskola nyolcadik évfolyamának diákjait célzó portugál tevékenység célja a időhatározói, a vers révén Hatszáz hatvanhat, Quintana Mário, amely az idő múlására reflektál.

Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.

Töltse le ezt a tevékenységet innen:

  • Szó: Portugál tevékenység: Kérdések a feszült mellékmondatokról - 8. évfolyam - Szerkeszthető sablon
  • PDF: Portugál tevékenység: Kérdések a feszült mellékmondatokról - 8. évfolyam - nyomtatásra kész
  • Sablon: Portugál tevékenység: Kérdések a feszült mellékmondatokról - 8. évfolyam - Válaszokkal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvas:

Hatszáz hatvanhat

Az élet kötelesség, amit hazahozunk.

Amikor meglátod, már 6 óra van: van idő ...

Amikor meglátod, péntek van ...

Amikor meglátod, eltelt hatvan év ...

Most már késő megbukni ...

És ha adtak - egy nap - egy másik lehetőséget,

Nem is néztem az órára

mindig, egyenesen előre…

És az órák haszontalan arany kérgét dobnák végig.

Mario Quintana. "Az idő sövényei". São Paulo: Globo, 2005.

Kérdések

1. kérdés - Az olvasott szöveg célja:

a) információkhoz

b) szórakozáshoz

c) reflexióra

d) a hangulat

2. kérdés - A kiemelt kifejezés időhatározóval működik:

A) “Amikor meglátod, máris van péntek…”

B) “Most, már késő megbukni…

ç) “És ha adták - a reggel - egy másik lehetőség […] "

d) “És a. Hasztalan aranyhéja órák.”

3. kérdés - Magyarázza el a jelentés hatását, amelyet a vers felépítésében a „mikor” időbeli határozószó megismétlésével kaptunk:

4. kérdés - "Nem is néztem az órát / folytattam, egyenesen előre ...". Határozza meg a szöveg ezen részét alkotó időhatározót:

5. kérdés - Keresse meg azt a verset, amely két határozószó használatát tartalmazza, amelyek kifejezik az idő gondolatát. Ezután jelölje meg őket:

Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

Ezoicjelentse be ezt a hirdetést
8. évidőhatározói tevékenység 8. évPortugál nyelvű tevékenység 8. évfolyam8. osztályos portugál tevékenységidőhatározói gyakorlatok 8. évPortugál nyelvgyakorlatok 8. évfolyamPortugál gyakorlatok 8. osztálykérdések a feszült mellékmondatokról 8. évfolyam
Szövegértelmezés: Örökké barátok
Szövegértelmezés: Örökké barátok
on Jul 22, 2021
Portugál tevékenység: határozatlan névmások
Portugál tevékenység: határozatlan névmások
on Jul 22, 2021
Portugál tevékenység: Indikatív, szubjektív és imperatív
Portugál tevékenység: Indikatív, szubjektív és imperatív
on Jul 22, 2021
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025