Az általános iskola harmadik vagy negyedik évfolyama tanulóit megcélzó szövegértelmező tevékenység az „A változatos menü” szövegen alapuló gyakorlatok.
Ez a portugál tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a tevékenységet innen:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
A bogarak mindenütt megtalálhatók a bolygón. Számukra a természet kimeríthetetlen táplálékforrás. Lásd, a serra-pau-nak ez a neve van, mert fával táplálkozik. Az egyik fajt ürüléknek hívják, mivel inkább a ürüléket választja, míg egy másiknak „kifinomultabb” szokásai vannak, mivel csak virágszirmokat eszik. A gubacs és a fúró borzalmas a gyapotnövények számára; a boll zsizsik a virág kinyílása előtt megeszi, míg a fúró megtámadja a gyökeret, gyengítve a növényt.
A katicabogár, amely egyben bogár is, segít a kártevők elleni küzdelemben a növényekben, naponta körülbelül 20 levéltetvet eszik meg.
Vannak olyan bogarak is, akik imádják a könyvtárat, de nem jó olvasás céljából mennek oda, hanem azért, hogy felfalják a könyveket. Ebben az esetben a lárváik szúrják át a könyvek borítóit, ezzel okozva a legtöbb kárt.
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Hány bekezdés van a szövegben?
V:
3) Mi a szöveg témája?
V:
4) Nézd meg a szöveget, és írd be az egyes bogarak ételeit alább:
a) Fűrész:
b) Gombóc:
c) Csőrös:
d) Fúrás:
f) Katicabogár:
A HOZZÁFÉRÉSHEZ
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést