tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola második és harmadik évfolyamos tanulóit célozza meg kérdésekkel az O galo sem voz szöveg alapján.
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, nyomtatásra készen PDF-ben, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
EGY REGGEL A KAKAS PIPO KORÁN ÉBRED ÉS FEL A KERÍTÉS TETEJÉRE FELÉBREDNI A TOVÁBBI ÁLLATOKAT, DE AMIKOR KINYITTA A ÜTEMÉT, NEM JÖN KI HANG! NEM VOLT HANG! HOGYAN ÉBREDNÉL MINDENKIT?
AZON A NAPON A GASZT IDŐT VESZTETT, ÉS NAGYON Dühös volt. A KAKAS SEGÍTÉSÉRE AZ ÁLLATOK MEGÁLLAPODÁST kötöttek: MÁSNAP felébresztik a gazdát. ÉS ÍGY VOLT. AMIKOR A KAKAS FELÉBREDT, MEGSZAKÍTOTT A DISZNÓT, AMI A LOVÁN GRÖGÖTT, AMI A KUTYÁNÁL NYÍTOTT, AMI MEG UGATOTT, amíg a GASZT éppen időben fel nem ébredt.
A TERV MŰKÖDIK!
180 TÖRTÉNET SZÓRAKOZÁSBÓL.
KIADÓ: CIRANDA CULTURAL.
1) MI A SZÖVEG CÍME?
V:
2) HÁNY BEKEZDÉS VAN A SZÖVEGBEN?
V:
3) MILYEN SZEREPLŐK A TÖRTÉNETBEN?
V:
4) MI TÖRTÉNT, AMIKOR PIPO ELMENT AZ ÁLLATOKAT ÉBREDNI?
V:
5) MI VOLT A GASZT REAKCIÓJA, AMIKOR NEM ÉBREDT?
V:
6) MIT DÖNTÖTT AZ ÁLLAT?
V:
7) HOGYAN ébresztették fel az állatok a gazdát?
V:
8) KÉSZÍTSD EL A TÖRTÉNET ILLUSZTRÁCIÓJÁT:
Per hozzáférés
