Az általános iskola hetedik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység célja a határozószó. A tanulókat felkérjük, hogy azonosítsák azokat a határozószókat és körülményeket, amelyeket a szövegben kifejeznek. Jobb, ha megkérdeztem ...
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Elmentem a bátyámhoz Németországba, és úgy döntöttem, hogy vonattal utazom. A munkatárs nagyon kedves volt, és annak ellenére, hogy nem beszéltem angolul, és nem értek németül sem, jelekkel nagyon jól tudtunk kommunikálni. Amikor kiszállt a kocsiból, egy mellettem ülő nő angolul kérdezte, beszélek-e németül.
- Nem szólok egy szót sem - mondtam.
- Ah, szóval meg van magyarázva, miért nem mentél el, amikor azt mondta, hogy rossz vonaton szálltál.
Reader's Digest Selections. Jan. 2009. P. 158.
1. kérdés - A nyitó részben „Németországba mentem a bátyámhoz, és úgy döntöttem, hogy vonattal utazom.”, A „vonattal” kifejezés azt jelzi:
() módban
( ) egészen
() hely
2. kérdés - A „de train” kifejezés módosítja az ige jelentését:
( ) "látogatás"
( ) "Én választok"
( ) "utazás"
3. kérdés - Nézze meg alaposan a mondatokat, majd ellenőrizze azt, amelyben a kiemelt kifejezés határozószóként működik:
( ) “[…] ha Németül beszéltem.
() „Egy alkalmazott volt sokkal kedves […] "
() „[…] Amikor azt mondta, hogy vonatra szálltál rossz.”
4. kérdés - A fent meghatározott mellékmondat neve:
() időhatározó
() módú határozószó
() intenzitás határozószó
5. kérdés - A „[...] jelekkel nagyon jól kommunikálhatunk” szakaszban a „nagyon” határozószó fokozza a jelentést:
() ige „közölni”.
() a „kút” határozóból.
() a „jelek szerint” kifejezés.
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést