Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás problémahelyzetek

matematikai tevékenység, javasolt az általános iskola második és harmadik évfolyamos tanulóinak, összeadás és kivonás problémahelyzetekkel.

Ezt letöltheti matematikai tevékenység egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a PDF-formátumban történő nyomtatásra, valamint a feladat válaszokkal együtt.

töltsd le ezt matematikai gyakorlat ban ben:

• • Szó: Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás problémahelyzetek – 2. és 3. év – Szerkeszthető sablon
  • PDF: Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás problémahelyzetei – 2. és 3. évfolyam – Nyomtatásra
  • Visszacsatolás: Matematikai tevékenység: Összeadás és kivonás problémahelyzetek – 2. és 3. évfolyam – Válaszokkal

ISKOLA: DÁTUM:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

HOZZÁADÁS ÉS KIVONÁS PROBLÉMAHELYZETEK

1) MRS. MÁRIÁNAK 17 MACSKÁJA VAN, ÉS MÉG 14 MACSKÁT ÉS 2 KUTYÁT GYŰJTETT. HÁNY ÁLLATO VAN ÖSSZE?

V:

2) JÚLIA HÉTFŐN 12 GYEREKVEL JÁTSZATOTT A CATCH-t. KEDDEN 7 GYERMEKVEL, SZERDÁN 3 GYEREKVEL JÁTSZOTT TAG. HÁNY GYEREKVEL JÁTSZOTT ÖSSZE?

V:

3) REGGEL HUSZONKÉT FIÚ lement a csúszkán. DÉLUTÁN 13 FIÚ ÉS 16 LÁNY lement a csúszdákon. HÁNY GYERMEK LÉP LE A CSUKÁN MA?

V:

4) JOSÉNEK 28 CSIRKE ÉS 18 KACSÁJA VAN. HÁNY MADARA VAN?

V:

5) RODRIGO ELMENT EGY ÁLLATBOLTBA, ÉS VETTE 15 KISHAL-, 7 NAGYHALT ÉS 3 CSOMAG HALETETTELT. HÁNY HALT VÁSÁROLT?

V:

6) A MI OSZTÁLYUNKBAN 32 DIÁK VAN, DE 3-an NEM JÁRTÁK. HÁNY DIÁK VAN JELEN?

V:

Per hozzáférés